記憶的夢 科學的方法訓練我大半輩子，我並不否認分析與論述可以讓我看清礎一些事物。但是卻又會像紀德說的：每件事情都又回到它的位置和比例，我似乎微微覺得被騙去了什麼… 我想是被騙走了一些記憶。或許說是被哄騙，沉睡在時隔遙遠的地方，更為恰當。 只有在人生最寧靜的時刻，才能隱約聽見〝沉睡中的記憶〞在夢裏發出的燦爛的笑聲。 然後，你走過去抱起這個〝沉睡中的記憶〞，讓記憶告訴你一段長長又美麗的夢…

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歌德一向致力於觀察大自然，他欣然地將研究範圍涵蓋自然偉大的整體。………歌德更多地思考事物的普通規則，………他總是追尋一些偉大的綜合………再過幾年歌德就八十歲了，然而他仍未表現出對調查和實證的厭倦。他絲毫沒有止步不前的傾向，他還在不斷地學習、再學習，他身上青春永駐得以實現。摘自愛克曼《歌德談話錄》

直到這幾年，我才真體認到：老年時期要花費比年輕時期更多的時間在學習上。

首先是因爲時間太多，再來是環境在變化，不學習新的東西、新的方法，會覺自己快被時代淘汰………然後，才發現必需花更多的時間才能學會一些東西——嚴格地說，老人的學習只能算是一種「復健」，把基本的生活能力撿回來。能夠撿回更多，就值得興奮一場，而這個興奮就表現出一個老人的活力。

這兩天想通關於跑步的練：週六、日維持7K的長跑，其他日子加強快跑練習。可以少跑但是快跑是必要的。