記憶的夢 科學的方法訓練我大半輩子，我並不否認分析與論述可以讓我看清礎一些事物。但是卻又會像紀德說的：每件事情都又回到它的位置和比例，我似乎微微覺得被騙去了什麼… 我想是被騙走了一些記憶。或許說是被哄騙，沉睡在時隔遙遠的地方，更為恰當。 只有在人生最寧靜的時刻，才能隱約聽見〝沉睡中的記憶〞在夢裏發出的燦爛的笑聲。 然後，你走過去抱起這個〝沉睡中的記憶〞，讓記憶告訴你一段長長又美麗的夢…

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觀察禮物的贈予就是「捕捉住一個稍縱即逝的瞬間，在這個瞬間裡，社會及其成員對自己的處境，以及他們相對於他人的處境，做出感性的評估。」摘自派翠克．威肯《李維史陀：實驗室裡的詩人》
圍棋班有一個天真的孩子，每次下課總是會留下來，想幫我做點什麼事，問東問西的，最後就是要玩「討禮物」的遊戲，才甘心離開教室。
我理解這是個遊戲，他需要的只是象徵性的禮物，譬如：給個give me five、姆指在額頭按下象徵性的獎章、轉幾下魔術方塊、聼一次我的手機鈴聲………這一類的。
每次都要等他開口要禮物，我才會想出一個即時禮物給他。或許吸引人的就在於這個「即時」吧。
上個禮拜，我說：伸出手來噴一下酒精，他也高高興興地接受了這個禮物。