記憶的夢 科學的方法訓練我大半輩子，我並不否認分析與論述可以讓我看清礎一些事物。但是卻又會像紀德說的：每件事情都又回到它的位置和比例，我似乎微微覺得被騙去了什麼… 我想是被騙走了一些記憶。或許說是被哄騙，沉睡在時隔遙遠的地方，更為恰當。 只有在人生最寧靜的時刻，才能隱約聽見〝沉睡中的記憶〞在夢裏發出的燦爛的笑聲。 然後，你走過去抱起這個〝沉睡中的記憶〞，讓記憶告訴你一段長長又美麗的夢…

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你能在十七歲，甚至十三歲的時候成為一名一流的棋手，但是你在那個年齡絕不會成為一名技術高超的橋牌手。橋牌技巧精湛與否取決於個性——你的個性和對手的個性。這對拆彈來說再確切不過了。這是一場二人橋牌遊戲，你只有一個敵人，沒有伙伴。考試時，我偶爾會叫他們打橋牌。人們認為炸彈是一種機械的東西，一個機器敵人，但是製造他的卻是人類。摘自麥可．翁達傑《英倫情人》
挑了六個木盆子做最後的檢視，儘量在空隙中再補上二、三顆小種子………明天去竹南，帶去送給跟我一起修書的志工。
這一週開始幾乎所有活動都恢復了。許久沒見的朋友送他們一個木盒子，這件事像是一種祈願………這是我在防疫隔離期間，做木盒子當下的想像………終於要實現了。