記憶的夢 科學的方法訓練我大半輩子，我並不否認分析與論述可以讓我看清礎一些事物。但是卻又會像紀德說的：每件事情都又回到它的位置和比例，我似乎微微覺得被騙去了什麼… 我想是被騙走了一些記憶。或許說是被哄騙，沉睡在時隔遙遠的地方，更為恰當。 只有在人生最寧靜的時刻，才能隱約聽見〝沉睡中的記憶〞在夢裏發出的燦爛的笑聲。 然後，你走過去抱起這個〝沉睡中的記憶〞，讓記憶告訴你一段長長又美麗的夢…

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2030/4/30 星期二
こころ心中最大的計畫是：創立一所住宿中學。課程跟普通的中學一樣，只是不以升學為導向。學生必需選修兩種以上的工藝課程，不是職業訓練，而是工藝才能的培養。包括：木工、雕刻、廚藝、美術、服裝、編織、電器、演奏與樂器、金工、魔術、寫作、舞蹈、農事⋯⋯⋯學生習得的技藝要在村子找到實習的場所。村子裡的街道設施、地景、商店、小農、住家的裝修、養老院、實驗劇場、幼稚園⋯⋯都可以提供他們實習打工的機會。
又讓我想起院長L常引用達賴喇嘛的一段話：一年中只有兩個日子，讓人無能爲力。一個是昨日，另一個是明日。所以，只有今日才最適合去愛，去信，以及最重要的，去生活。
是呀，學校該教導學生的就只是：去生活。