“讲！你是不是喜欢她了？！”
嘉娜的话不停的在脑海里重复着。
东尼到现在仍然找不到肯定的答案来回答。
他知道理应的回答是：“没有！我喜欢的是你。”
如果他如此的回答嘉娜，那问题不就解决了吗？
但是那时刻，他竟然答不出……
“问题出在哪里？难道嘉娜说的是真的？”
东尼狂抓头皮。
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“这位同学，学生是不可以带闪光卡来学校的。”
“什么‘这位同学’？没有名给你叫啊？校规哪一条有写啊？”
“！”
“好！你别让我在突击检查行动里捉到你！”
“等着瞧。”
依汶在新光中学里加入了学长团，伸张正义，严拿犯规者。
见到东尼处处犯规，循规蹈矩的她就会很自然的以裁判员的语气警告他。
但是以东尼的性格来看，都知道结果啦：‘你越不允许，我越要做。’哪里会乖乖听话的。所以每次依汶越警告的东西，他就越喜欢在她的面前故意触犯。
什么是闪卡？那时候是非常流行的收藏品；就是一张卡面部印有闪亮的明星照，然后背部印着他们的歌词。
那东尼是如何脱离法网呢？就是把那些卡贴在簿子，然后把背面的歌词重抄—变成所谓的‘歌簿’！歌簿是属于簿子，所以学生带簿子来学校是没有犯规的。哈！果然是鬼计王！
所以每次突击检查的时候，东尼都可以很轻松的‘逍遥法外’。
东尼很享受依汶‘捉’不到她，过后等她回班后再‘炫耀’犯规品给她看的感觉，依汶那种被他搞得咬牙切齿的神情，可以让他开心一整天。
也不得不佩服依汶那不服输的精神，每次的行动一定会搜查东尼的书包，而且非常的仔细，誓必捉到他不可。
久而久之，其他学长们会把东尼‘让’给她，而依汶也每次都会很自动的往他的座位走去……可惜每次就是失败！
其实依汶卸下学长的身份后，和其他人是没有分别的。一样和朋友谈天、唱歌、画画、抄功课、发呆……
“可以借我你的歌簿吗？”
依汶时不时也会和东尼借东西的。不是因为要找漏洞，而是东尼的歌簿确实有太多的歌曲可以拿来唱了。
当然他们也有‘停战’的时候。
“这题怎样做？”
“哦！简单。首先……”
“你家里有多少人？”
“有……你叻？”
“你喜欢什么？讨厌什么？怕什么……？”
“我喜欢……讨厌……怕……你叻？”
“……”
大家互相教导对方不会的功课，互相分享心事。东尼唱歌给她听，借她笔记，她有时候也会画画给东尼：Q版的全家福啦……偶像的肖像啦……卡通啦……风景等等。
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他顿时才察觉，原来他对依汶的感情已经慢慢的扎根了，怪不得答不出。
问题来了：
“我该怎么办？”
“不可能今天和嘉娜分手，明天就追求依汶的啊？会被鄙视的啊！”
“那要等到什么时候呢？”
“她又会认为我是怎样的人呢？”
“我该用什么办法来暗示她呢？”
“……”
就这样，东尼失眠了……
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