雲飛雪落的隱晦 用書寫提醒自己思考 用文字紀錄生命悲歡

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其實看到心理治療好像有點嚴肅,不過這本書算是蠻輕鬆的,我是個喜歡聽故事的人,卻不算是個擅於說故事的人,很多時候,跟朋友聊起天來都會不自覺地說教論理,原來,有更柔軟的方式能夠打動人心,能夠達到溝通甚至說服的目的,我並沒有這麼高的期望將"說故事"工具化,只是發現轉換自己一直以來的模式,似乎也有另一種樂趣存在.

故事與心理治療
Metaphor in Psychotherapy

作者：亨利‧克羅斯/著
譯者：劉小菁
出版社：張老師文化
初版日期：2002 年 01 月 30 日

本書英文原名：Metaphor in Psychotherapy，直譯為：隱喻在心理治療上。隱喻是故事的語言，運用隱喻邀請人進入、分享講敘者的世界觀。每一個人都有獨特的世界觀，心理治療的「語言」--故事或隱喻，不是語意學上的「語言」，而是種「心靈的語言」。
在這本書中，作者介紹不同的譬喻種類，各有它的治療用意和效果。作者想要強調的是，作為一個治療師，除了要聆聽案主的故事，也可提出譬喻，更可邀請案主去思考一個屬於或適用他們的譬喻，這個譬喻可以是他們熟悉的童話故事、動物、大自然(譬如某山、石頭或花草)，甚或他們文化裏的精神或流傳的故事等。在台灣，有許多屬於我們傳統或神話故事，都會是很棒的譬喻。

很多時候，故事確實就是如此美妙，因為它不只是更精確的反應了整個情境中要傳遞的觀點與感受，也帶來娛樂和教育。也因為如此，故事大量的存在生活中，其意義也隨人而異。在不同的治療體系中，故事也常有不同的運用與解讀，如在精神分析理論架構裏，故事中的物體為具意義的象徵符號，潛藏著意識下蠢蠢欲動的渴求與欲望。

《故事與心理治療》這本書適合心理治療工作者，更適合老師教學上使用，流暢的內容與精采的故事，也讓一般讀者從中得到屬於自己的收穫。作者以家族治療、完形治療的理論架構為主軸，輔以認知治療及行為治療的觀點，讓故事這樣的元素成為治療師與案主間溫柔聯繫與溝通的媒介。由於作者的開放與坦誠，也使得這本書在樸拙的文筆中饒富趣味。

在作者熱忱分享的治療架構外，讀者也可以試著以比較輕鬆的方式學習聆聽與閱讀故事，所以，故事可以是一種陪伴，就像孩子床頭的布偶，讓人們覺得不孤單；也可以是一種學習，讓人們更清楚自己或對方的感受；更可以是一種心情的分享，透過故事，讓彼此的心情不因關係的緊張而變得難以啟口。

運用故事，不但可以理解人的生命，同時可以開啟個案生命的新經驗；而說故事的人，不一定是個案，也可能是諮商師，諮商師聽了個案的故事，因為有感，會再回應個案一個故事。故事在個案與諮商師間往返，在聽與說之間產生妙用，於是，故事就被「重寫」了。

「語言並不是反映自然，而是創造我們所知的自然。」每當我們說話的時候，就在創造一個現實，語言並不是被動的。而後現代的諮商師更是善於誘導個案以新的語言、新的故事來描述自己的經驗，藉此讓生命產生更多新的可能。作者透過故事與隱喻使諮商的內容變得更加豐富有趣，過程也充滿了驚喜，故事，常常是引領個案通往「領悟」的道路，為生命找到一個出口。就讓故事在其豐富的形象與情節中，搭起人們溝通的橋樑。（文/韓維君）

內容簡介

　　幾乎所有人都喜歡聽故事，故事的內涵傳遞了某些訊息。人們利用故事的譬喻，影響著他人與自己。很多藉由具有治療效果的隱喻故事來反映真正問題，進而影響問題而解決問題，運用在心理治療上效果卓越。
　　本書不僅對專業工作者幫助甚大，一般人也會因有趣的故事及內涵而著迷。

「黏糊糊的綠色怪獸」的故事描繪了每個孩子內在的恐懼；
「森林之巔的城堡」的故事告訴你追求完美的心情；
「年輕人與美人魚」的故事則述說兩個相愛的人也有難以跨越的歧異。
　　這是一本必須用右腦來思考的書。讓我們拋開邏輯與推理，運用直覺，掘取書中的智慧。

　　本書文字簡單，作者自在的運用說故事的方式，來導引他的個案走出生命的幽谷，有時候，故事的隱喻效果比起直接點出問題來得更好。書中描述實用的心理治療活動，諸如比喻、戲劇、幻想、沉思及寓言，同時點出其中的原理，不僅對實務工作者有幫助，也適合老師對兒童的教學上使用，流暢的內容與精采的故事，也讓一般讀者從中得到屬於自己的收穫。