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＜我的夢．．．＞
我要到偏遠地區教書，
我要把身上的資源帶去，
我要請朋友到班上演講，
我要請社會人士到班上分享，
我要請家長到班上分享，
我要教孩子們全球在地化的觀念，
我要讓孩子們知道．．．正因為我們偏遠，所以．．．我們享有大自然的美好．．．

（ps：嘻～至於當老師的我，則是躲在教室後面寫稿，記錄這美好的一刻呀～）
＜2010.6.29藝術家-張金蓮.徐進玲到澳底國小＞

四年前，我在淡江圖書館準備期中考，念書念到頭暈，跑去廁所洗臉時，
躺在洗手台上的手機又聲聲作響，看著手機的10通未接來電，
裡頭有家人、老師、老闆、同學、同事，
我．傻傻的望著自己，問著：這就是你想要的生活嗎？

回到座位，望著教授交待的作業，
我望向窗外，看著四周，看著自己，腦袋突然浮現一個讓我溢滿幸福之情的畫面，
於是我開始振筆，為自己訂下五年計畫，寫下了“我的夢．．．”

由於正職教師的缺額很少，我只能當個流浪教師，到處飄盪，
這四年我歷經實習、生病、開刀，曾經我在醫院問著自己---
“你的夢真的能實踐嗎？”

望著一旁的點滴與手上被針紮過的多處瘀青，好幾個夜裡，偷偷在心底哭泣，
但在傷心難過之時，我總會想起自己曾在董事長面前所說的話：“我要回台灣教書，要去偏遠地區服務，我要回去完成自己說過的話！謝謝董事長的抬愛，我．要回台灣～”

初來澳底國小的那一刻，濱海公路的砂石車讓我卻步，
但在看見眼前的風景時，心告訴我“就是這裡了！”，
一個可以讓我在走廊就能看山看海的學校，
我想，停留在這裡一年，想待在這裡教書，

初來到這裡時，水土不服，狂拉肚子好幾個月，生病感冒則是家常便飯，
然而這些都比不上我們班寶貝帶給我的生命衝擊．．．

這一年級的28位娃兒，給了我前所未有的境遇，
文化不利因素，孩子本身的缺陷，以及這裡的海口人個性，在在考驗我的智慧，
一開始，我真的覺得自己不會教書，因為我講的話，孩子們都聽不懂，
後來發現不對勁時，心底開始空白，

高興的是．．．我的專業判斷沒錯，
難過的是．．．我的專業判斷為何沒錯？

因為醫生的診斷証明．．．佐證了我的想法，
10位有問題的孩子．．．讓我在校開始開口救助，努力為孩子們爭取資源，

一次又一次的付出，讓我好幾個夜裡失眠，
只因．．．連錢都沒了，又怎麼有辦法看醫生？
而且是要看“兒童心智門診”，還要定期追踪治療，

孩子們需要刺激，需要更多元的東西介入，去引導他們去發想自己的路，

我．開始運用自己身上的資源～畫畫、寫作、電腦、攝影，

畫畫，
 　　對枯燥無味的課本，我看著寶貝們上課時的“傻”樣，開始拿起粉畫畫黑板，此時背後傳來“哇！哇！哇！”，“琬婷寶貝，你是畫家嗎？”“琬婷寶貝，你接下來要畫什麼呢？”後來，還曾發生全班集體不放學，待在教室跟我談條件---“老師，要我們放學可以，你先答應我們，要開班教我們畫畫，我們才要放學回家！”
我．也開始重新拿起畫筆學習，二乙教室後面的畫，是我從畫室畫完，就搬回澳底的傑作，始終沒有把畫掛起來，而是放在孩子容易摸到的位子，因為我想讓孩子可以近距離的接觸畫，去感受畫的顏料、畫布、畫框，以及畫的味道．．．孩子們後來還為我的畫，做票選活動，更選出一幅畫，作為送給我父親的生日禮物～（寶貝，謝謝你們！）

寫作，
　　每到教作文的時候，就是我最想哭的片刻，因為孩子連抄課文都會抄錯，更何況是要他們寫作文，於是我開始無所不用其極的“燈光、音響加特效！”，寶貝們的“新年新希望”作文寫著“我希望每天開同樂會、音樂會、下午茶，天天唱海角七號、ＮＯＢＡＤＹ、ＳＯＲＲＹ　ＳＯＲＲＹ”
　　做老師的我，當然是儘可能的答應寶貝們，但“課程怎麼辦啊？”，沒想到孩子們竟然回答：“我們不要告訴爸爸、媽媽，就好了啊！”，真是讓人昏倒的童言童語！

電腦，
　　大學時，從踏上教程的那一天開始，我便到補習班教電腦，教孩子們考取電腦証照，希望有一天可以貢獻所長，運用網路，讓偏遠地區的孩子與世界接軌，來澳底陪伴這群娃兒，我的電腦能力、資訊收集整合能力，讓孩子們開始與藝術家、音樂家、作家進行對話，接收國外消息；而一二年級的孩子，不怕電腦弄壞，儘量使用的情況，有時確實讓我冷汗直流．．．
　　因為寶貝們說“電腦弄壞沒關係，琬婷寶貝會修好，可以儘量用，老師是神，她一定可以修好的！”（天啊！我是人，不是神！寶貝們，你的老師是平凡人啊！）

攝影，
　　若不是攝影得獎，我從不覺得自己會拍照，也老覺得拍照像是傻瓜相機，得獎似乎是給了自己一個信心依據，我．開始為孩子們的生活做記錄，用相片來寫日記，孩子們也不吝惜自己的笑臉，只不過每到了要拍照的時候，那個笑到誇張的模樣，與拍完照的正經樣，我真懷欵，這班的孩子是不是全都是天生注定要當演員的？？？

教完孩子一年後，我有機會到自己最喜歡的地方教書-花蓮，
但看著孩子們寫給我的卡片，菩薩希望我待在澳底，繼續陪伴寶貝們，

菩薩告訴我，祂要我用生命去擁抱這群孩子，
祂說孩子們會讓我找回自己，讓我找到回家的路，

我，似懂非懂的記下，也記起我曾告訴孩子們：“寶貝們，你的老師不是專家，所以，我請專家來為你們上課，好嗎？”

　　於是我開始邀請朋友到班上上課，看著自己的朋友請假，設計課程，為了我們班的寶貝還費心的準備適當禮物，真的很感動這些人的情義相挺，不管是鄧導帶來的肢體律動，玉珊給予的音樂會、下午茶陪伴，銘宏、欣燕的繪本教學，我好感謝天讓我遇見這些人，謝謝他(她)們為我圓夢，謝謝他(她)們來陪伴我的寶貝們．．．感恩！

　　我，邀請了許多家長與孩子們分享生活經驗，來陪伴孩子們成長，這些人有栗行媽媽、毓琪姑姑、紫穎媽媽、世憲媽媽、嘉恩媽媽、志偉媽媽、子晴阿嬤、玉潔媽媽、仔仔媽媽、故事奶奶－懷基、故事媽媽－麗如、故事姐姐－秋萍，謝謝這些人的到來，不論時間的長短，這些家長的陪伴，對孩子們來說是何其重要！
看著班上孩子與家長牽手的模樣，也讓我記起自己曾對孩子們說：“寶貝，我不放手，請你別鬆開我的手，我會想辦法讓家長跟我們一起牽手，讓我們大手牽小手，小手拉大手，一起長大，好不好？”（謝謝二乙的家長們，你們讓我這項願望實踐了～感恩～）
　　
　　教書的雜事太多，心跟著悶了起來，走到澳底海邊吹風時，我看見海平面上升，生態開始改變，於是我想起澳底最有名的特色，讓人引以為傲的便是海洋資源，記起當地人告訴我九孔的生態如何改變，澳底的居民往外遷移，隔代教養與日俱增．．．我．想盡一點心力！

　　當教育的浪潮，拍打澳底海邊的岩岸時，海給了我一些答案，我開始介紹正負２度ｃ，與校長－張啓郎先生，國銘老師，銘暉老師，替代役男－育瑋，還有二年級的寶貝們，進行淨灘活動。

　　看著孩子們愛鄉，愛環境，愛自然的模樣，望著孩子在淨灘後，倡行的節能減碳、資源回收，真的是感動於心，而孩子們也開始尋找“我們的特色是什麼？”“很希望，有一天九孔會回家，會重回澳底的懷抱！”我想，這一天的希望己在寶貝們心中紮根，也相信它會實踐，因為寶貝們從不讓我真正失望過！

　　某天夜裡突然驚醒，想著“我要請社會人士到班上分享”，天啊！還有這條沒有實踐耶．．．於是我開始坐在床前問菩薩：“現在該怎麼辦呢？”謝天總讓我心想事成，邀請了二位藝術家到校－張金蓮、徐進玲，也邀請了音樂家－米拉拉，及天使樂團到校，舉辦一場遇見米拉拉的公益音樂會。

　　蓮蓮老師與玲玲老師的到來，真的讓我緊張不己，那就像是媽媽來看女兒的成果一樣，在她們的面前我變成學生，後來，聽見玲玲老師告訴我，她感受到學生們的心是那樣的正向積極，一點也感覺不到是有問題的孩子時，我好高興，這代表我成功了，老師這項鼓勵，比拿到獎座、升遷，還讓我快樂，看著孩子們雖無法能快速反應，但始終保持向上的心，我深為感動，也謝謝蓮蓮小媽，玲玲老師的陪伴，她們讓藝術教育紮根於幼稚園，以及二乙孩子的心中，謝謝我生命中的兩位恩師！
　　
　　再來，更大的驚喜便是遇見米拉拉的音樂會了，當初是因為班上孩子－栗行，喜歡聽我手機的鈴聲，今年過年時，我在facebook遇見米拉拉，我跟她說，開學後我們班的寶貝將要聽你的專輯，寫學習單，可否麻煩你回應班上孩子一些話？
米拉拉很高興，也表示願意回應我們班孩子的話，後來二乙的孩子開始在facebook與米拉拉進行多次對話，有次孩子們提出要求，想請米拉拉來澳底唱歌，沒想到她竟然答應，跟校長反應時，學校希望如果米拉拉願意，能否舉辦一場全校型的音樂會，給澳底孩子們一次音樂會的饗宴。

　　米拉拉聽完校長的想法，還有了解學校孩子的情況時，帶領了天使樂團一行人，免費到澳底國小，舉辦一場公益型的音樂會，同時荷柏園精油公司、風潮唱片都大力贊助這次活動。

　　這個全校性的演出，讓全校每個人都動起來，感謝校長大力支持，各處室主任的推動，學校同事的支援，各班教師請孩子們畫歡迎海報，寫學習單，謝謝靜娥主任的傾囊相授，慧君的陪伴，文宏主任的張羅，澳底居民－聖峰媽媽、聖峰外婆、子晴外公、子晴外婆提供當地特產～石花凍、越南春捲、西米露，此外，許吳却副主席、盧志妙會長也出席這次活動，讓人蓬篳生輝。

　　更感謝米拉拉小姐（林慧玲）一行人的付出，謝謝天使樂團（王茂榛先生、許義昕先生、鄭皓羽先生、許莉玲小姐），宣傳－葉宇達先生，攝影－周筱芸小姐，製作人－郭巍先生，謝謝你們，澳底的2010初夏，因為天使來訪，變得不一樣！同時，也謝謝觀天下邱典輝記者的報導，荷柏園精油生活雜誌的刊載，謝謝你們記錄了這特別的一刻。

　　而有些無法到澳底國小的人，也分享了自己的文章、作品，刊載在學校的輔導刊物（澳底．愛在心底）如：卡內基大師－黑幼龍先生；作家－候文詠先生、游乾桂先生、林書煒女士；藝術家－楊柏林先生、牧羊女老師；音樂家－黃韻玲女士；身心引導師－亮橘老師；記者－Claire小姐；語言治療師－黃自強先生；幼稚園巡迴特教師－周筠珍女士；雜誌編輯－連宜玫小姐；儷庭鐘錶－陳怡臻經理；小畫家－凃詩怡小姐。

　　最後，我還要感謝醫生們，謝謝長庚醫院、陽明醫院、國泰醫院、振興醫院、基隆署立醫院、台北附幼醫院，謝謝這些醫生對於班上寶貝的關愛，謝謝你們撥空跟我討論孩子們的情況；也要謝謝人本基金會的朋友－美慧女士，謝謝電腦公司的大哥－鄭清鬆先生，謝謝我的好同事－惠萍，謝謝我的天使教授－玉英老師，朱朱老師，怡頻老師，謝謝你們一路相伴；更要感謝我的爸媽，我的家人，放手任我行，讓我無後顧之憂的向前走．．．

　　很高興，我這些願望，在澳底教書的這兩年，全都實踐了，謝謝澳底國小給了我實踐夢想的舞台，感恩！

　　看了嚴長壽總裁寫的“你．可以不一樣”時，我想跟大家分享我的故事，還想．．．讓大家知道澳底這個小地方，更想為自己、為寶貝們，留下生活記錄．．．

　　現在，我就連“我的夢．．．”的ps都完成了．．．感恩，感謝這次的活動，謝謝大伙讓我體認“夢想的路....原來是這麼一回事.............”

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