早上閑晃到公車站的路上
等紅綠燈的當下
有兩位穿著休閒
拿著菜籃~疑似~人妻人母的 女子s
正在熱烈的討論一件事
我原本沒有留意
但是其中一位太太
激動的說 ~ 所以他連最大公因數和最小公倍數都不會喔
另一位太太說 ~ 我們是葛格教美妹,美妹在公因數的部分都還理解
然後 30秒 紅燈 結束了
我ㄧ邊走路一邊想
從路線和年紀看起來
她們的小孩
可能是國小學生
阿..................最大公因數和最小公倍數
國小有教ㄏㄟ喔?
國小不是就加減乘除圓周率應用題...醬子ㄇ?
賽 \口塞\ C幾取幾....不是國中才學的ㄇ?
現在小學生學的東西
和 29年 前我一年級學的
真的差很大喔
或者是我失去記憶了
我現在會想 ~ 學三角函數幹麻?
後來小弼跟我說,我們寫程式如果要寫到時鍾的那種角度,就會用到 三角函數了
然後Amber告訴我 ~ 2就是4的因數...我就回憶起來...最大公因數 的 故事了
其實
好像只有學生時代
會去學一些生活上
不直接用到的事
不只是最大公因數阿
葉綠素 平常也用不到阿
- 可是如果沒有
- 各種啟發
- 人類哪來那麼多科學家
- 我不能因為自己平庸
- 就覺得
- 學這些要幹麻是ㄅ?
話說
35歲才有這種體驗
好像沒甚麼屁用
也許在翔古
課業逐漸變重的同時
我也會重新唸一次
小學喔
可以參加百萬小學堂哩
昨天晚上
我陪翔古做英文發音練習
- 就是聽CD
- 她唸出 一個 英文的發音
- 像是 ~ 可!可! YELLOW
- 就要找到 C 這個字母,並塗上黃色
- 是一張拼圖 上面有 10種發音
- 圖完發現是個花瓶
- 好好玩ㄅ?
搞甚麼!!!
我每天早起
晚上又幫翔古看功課
到底是他上小學還是我上小學
我總不能跟老闆說
我要在家陪公子唸書ㄅ
突然覺得
自己好精實
那PMP怎麼辦?
唉....隨緣啦
一切自有老天的安排
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