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〔記者林樂南市報導〕台南市家庭教育中心委託台南市教育及兒童青少年發展協會，輔導中途離校學生繪出職涯規劃藍圖，十五日以舉辦親職教育講座，中心主任張冰嫈特別勉勵家長，學習如何與孩子重新互動，和學員共同建立正向的關係，一起迎向嶄新未來。

張冰嫈主任表示，問題孩子容易被遺忘在校園，也容易成為政府的保護網以外族群，這群失學又失業而去向不明的她們，不但正處於人生的徬徨歧路，更可能會陷入未知的危險，不只是兒少本身，就連其家長也是需要被支持與協助的對象。希望藉由這次公私協力的多元團體課程，帶領家長去思考、去學習，與孩子重新建立正向的互動關係。

隨著現代社會的變遷，家庭中親子之間的問題也逐漸複雜化，尤其面對家中兒少成為『問題孩子』，家長又該如何協助孩子呢？臺南市家庭教育中心特別以「我家孩子停在十字路口」為主題，規劃親職教育團體課程，盼從活動中協助家長找到與中離生孩子的相處之道。

此次親職教育團體課程，除了帶領家長一同討論親子關係的議題，也會透過影片賞析、討論議題等多元的方式去釐清家長對孩子的期待、探討親子關係的鬆緊，甚至是父母管教的寬嚴對孩子的影響。特別的是，此次親職教育課程中，還邀請先前協會輔導成功的青少年來分享自身經歷，希望藉由此次的交流，幫助家長更加理解孩子的內心世界，找出與之互動的盲點，進而學習如何正向表達對彼此的關心。

理事長葉淳禎表示，協會輔導青少年已近二十年，在問題孩子的部分透過生涯探索、職場體驗陪伴青少年找到職涯方向，因此累積許多相關的實務工作經驗。協會也盼可以透過此次的團體課程，幫助到有需要的家長知道如何陪伴孩子走過迷茫的路，試著了解孩子的內心世界，並增加正向互動的技巧，進而恢復關係。

兒少協會創會理事長施俊鈞表示，根據協會多年輔導經驗，發現除了兒少之外，通常家長也是需要被支持的重點對象。這些家長可能基於親職知能和溝通互動的不足，造成親子間關係的疏離與衝突。因此，協會的理念與親職教育相扣，即是提供家長與孩子相處的相關知識與技巧，並藉由團體課程學習建立正向溝通的新模式。未來協會也會繼續與家庭教育中心合作，辦理一季一次相關的親職教育講座與團體課程，以期能夠造福更多有需求的家庭及其成員，並增加一些必要的育兒專業知識。