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　 〔記者林孟蒨南市報導〕奇美醫學中心與台南大學特教系輔科碩士班合作，結合當代潮流開發兒童ｅ化觸控遊戲式衛教系統，針對注意力不足過動（簡稱ＡＤＨＤ）孩童的特性，搭配孩童的興趣，取代刻板教條式的衛教，讓候診期間孩童在遊戲中學得照顧自己的知識，增進兒童健康。

  奇美醫學中心精神科醫師林健禾指出，注意力不足過動症（ＡＤＨＤ）是學齡期間常見的診斷。ＡＤＨＤ孩子常因注意力的問題，容易分心、做白日夢、神遊。過動的孩子也因為衝動控制的問題，容易出現冒進、暴走、犯無心的過錯等情形。

  面對因注意力的限制造成學習、行為上的問題，ＡＤＨＤ小朋友雖經過醫師診治，但仍然有很多疑問、懷疑、錯愕，不知道是怎麼回事。傳統的衛教單張或是上課式的教學，常受限於孩童注意力不足，無法充分了解。上課也常讓孩童聯想到說教，面對不確定的衛教的說明，孩童常採取逃避的方式，讓衛教效果大打折扣。

  奇美醫學中心精神科，與南大特教系輔科碩士班林千玉副教授研究團隊一起合作，針對ＡＤＨＤ孩子的特性，根據認知負荷理論，以及多媒體原則，結合了現有候診空間，在自動掛號機上設計了一套ｅ化觸控ＡＤＨＤ遊戲式衛教平台，運用小朋友喜歡玩遊戲的特質，從遊戲中教導孩童ＡＤＨＤ的概念。

  林健禾醫師說，ＡＤＨＤ的小朋友常常是熱情、想像力豐富的。讓小朋友藉由遊戲，了解ＡＤＨＤ的特質，知道自己也有傑出的地方。對於ＡＤＨＤ小朋友，家長可以用新鮮感來提高孩子的動機，改善不注意的問題，用規律化的作息，讓孩子自動化、養成習慣，來改善健忘、表現不穩定的毛病。

  台南大學特教系輔科碩士班林千玉副教授表示，很開心有機會和奇美醫學中心一起合作，希望遊戲式的衛教系統能對ＡＤＨＤ的小朋友有所助益，也感謝Ｓｍａｒｔ　Ｌｉｖｉｎｇ教育部智慧生活整合性人才培育計畫，智慧種子聯盟的支持。