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【記者林孟勳／南市報導】台南市議員陳秋萍極力爭取的大台南公車２０路與２１路公車自１０２年１２月１日通車以來，讓台南永康地區交通運輸網更為完善，而搭乘人數也逐月上升，台南市議員陳秋萍非常肯定台南市政府交通局在２０路與２１路路線上的努力，也期盼這兩條路線可以為台南永康地區的民眾們，帶來更多的便利。

 　雖然２０路與２１路公車搭乘人數逐漸上升，但為了讓這兩線台南市公車能發揮最大的運輸功能。台南市議員陳秋萍表示，配合南紡夢時代將於今年第四季開幕，建議讓２０路市公車延駛到南紡夢時代，若屆時延駛到南紡夢時代的載客率不如預期，第二階段考慮將２０路公車延駛到台南火車站。

 　台南市議員陳秋萍爭取的１９路電動公車「安平－大灣」，由於無法在１０２年１２月通車，將面臨被交通部收回１０１年補助款４６６０萬元。台南市議員陳秋萍了解得知，高雄客運因與得標廠商無法提供車輛及服務，雙方合意解約，卻在今年４月２８日才來函告知交通局，這一來一往延宕之下，讓１９路公車無法如期通車。要求台南市長賴清德與台南市政府交通局長張政源向交通部爭取保留補助款４６６０萬元，並強力要求經交通部同意保留後，嚴格督促高雄客運儘速辦理車輛購置事宜以及１９路公車務必於今年底完成通車。

 　台南區１２年國教的超額比序項目五大項１２小項是全國第一，台南市議員陳秋萍於總質詢上，針對台南區所採計的超額比序項目逐一點出問題並提出建議。針對超額比序項目中爭議之一的國中教育會考，目前會考成績公佈發展至今已成一國多制，除了基北區、高雄區以及中投區要求提供各科等級更細的人數及比率外，其餘１２區仍依循教育部的規定。台南市議員陳秋萍建議，在不違背免試入學精神的前提下，台南市政府教育局應提供家長與學生們詳細且充足的資訊，提供考生選填志願參考。

 　台南市議員陳秋萍針對競賽成績之採計，認應考量到弱勢家庭的孩子們無法花錢補習才藝，要求台南市政府教育局多舉辦並納入一些不需花錢補習的才藝比賽，重新檢視各項競賽參考項目，並將城鄉差距以及公平性等問題一同納入檢討。針對服務學習的積分計算，建議由原本採４０小時然後又五級分劃分，改為以學生做多少時數為得多少分，才不會造成服務學習３９小時的同學得到一級分１．６分差異太大，造成不公，不符合比例原則。針對體適能之採計，台南市議員陳秋萍建議台南市政府教育局應該採取原校檢測，讓檢測員動，學生不動，以免學生在前往測驗地點的過程中，發生意外。針對技職證照或資格檢定之採計，教育局應主動推動樂學計劃，讓學生不用刻意到外補習也能考取證照。針對均衡學習之採計，身為文化首都的台南，其文化資　源豐富，採計最高２分實則過低，需要重新檢討比序的成績。針對就近入學之採計，建議要與志願序的採計互相搭配，才能有效達到就近入學的意義。針對社團參與之採計，因每個學校開辦的社團總數不一，開辦的時間點也不一，若有人時數缺席或轉學生少上一個社團極有可能因採用五級分後，此比序為一級分１．６分，建議可採取每位學生參加單一社團為幾分，二個社團為幾分；或採取在學期間必須參加幾個社團即為滿分，才能做成公平原則。