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【記者林孟勳台南報導】針對十二年國教超額比序「競賽成績」採計爭議，台南市議員邱莉莉表示，台南市已是超額比序項目最多的免試區，如今台南市政府教育局又將「競賽成績」採計項目從嚴認定，讓比序易失去鑑別性，如此將悖離國教鼓勵多元發展的核心本質，台南市政府教育局除需考量個案加以補救外，也應對「競賽成績」採計項目研擬全面放寬。

 台南市議員邱莉莉說，台南市特色招生作業要點有提及，台南市高中職得分別就多課程領域加強發展，包括新興產業、重點產業、音樂、美術、舞蹈、戲劇及體育，都能做為符合獨特創新的方向，既在就學端的高中職有所定位，就不應預先在「競賽成績」便把優異才能隨意框架或摒棄，以陳情的個案來說，雖然獲得全國性競賽的肯定，但因台南市政府教育局並未把資訊類競賽列入超額比序，以致發生未獲認定的爭議，這部分台南市政府教育局必須檢討。

 台南市議員邱莉莉強調，超額比序項目包括獎勵紀錄、幹部任期、社團參與、服務學習等項鑑別度不大，學生要透過超額比序加分，「競賽成績」認定非常關鍵，何況「競賽成績」加分有上限規定，台南市政府教育局應站在鼓勵多元發展的立場放寬認定，怕非議而限縮採計項目，有違國教本質。