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　〔記者林東良南市報導〕為提升藥事人員臨床專業技能，奇美醫學中心引進「高擬真模擬醫學人」（ｉ－Ｓｔａｎ），機器假人內建有多種生理功能，可設定五十種以上的藥理反應，並內建多種病人聲音，透過麥克風與學員對談，對訓練即將踏入臨床工作之藥事人員而言，有實質助益。
  一位位稱職的臨床藥師，需保持在團隊照護中，提供最佳的、安全的、有成本效益的藥物治療，並能及時辨識並且避免藥物不良事件的發生。
  奇美醫學中心藥劑部總藥師王慧瑜指出，「高擬真模擬醫學人」的設計原是為了訓練臨床醫護人員在面對真實病人前的模擬教育，然而該院教學中心及臨床技能中心，則積極鼓勵其他醫事人員能善用這套系統，擬定與「高擬真模擬醫學人」相關之臨床教案作為臨床教學之用。
  奇美醫學中心藥劑部以往評估藥學實習生及畢業後二年藥師（ＰＧＹ）在臨床實習方面，往往缺乏與醫療團隊互動及對病人服藥後生理變化之應變能力，因而嘗試應用「高擬真模擬醫學人」的多種生理功能，結合客觀結構式臨床技能評估教案（即評估對標準病人與臨床事件之應變能力），設計一套適合實習生及畢業後二年藥師之學員的臨床模擬課程。  讓學員能親身體驗身為一位臨床藥師，除了具備專業知識之外，一方面如何在與病人溝通的過程中，獲得病人用藥史或相關資訊，另方面如何在發現問題後建議醫師用藥，三方面也能了解同一種藥物用在不同病人特性時的療效差異。
  奇美醫學中心藥劑部從去年四月月開始，正式應用這套系統設計臨床技能評估教案，至今年一月底止共舉辦四場評估課程，參與學員共二十七人，讓學員有實際操作演練的環境與機會。
  王慧瑜說，目前世界各國的藥學教育，已由藥物導向轉為以病人為導向的藥事照護教育，顯示藥師必須具備更深入而務實的專業知識，才能協助醫師共同照護病人，現今藥學系學生必須完成六百四十小時的醫院藥學實習，連剛獲得證照的藥師新鮮人也須接受為期二年的藥學訓練計畫，目的就是要加強以病人為導向的臨床藥學專業課程，以培育均質優秀的藥師，提供全民優質的藥事照護。
  根據研究顯示，在美國住院病人所發生的醫療傷害中，約五分之一是導因於藥物不良事件。在可預防的藥物不良事件中，有五十％是藥師可以協助預防的。另有研究指出，藥師參與醫療團隊的臨床照護可使藥物不良事件的發生率降低，因此，如何有效的訓練年輕藥師成為稱職的臨床藥師是極其重要的任務。
  王慧瑜強調，透過「高擬真模擬醫學人」與臨床技能評估教案結合的教學評估方式，除了能有效評估學員對病人與臨床事件之應變能力外，也能讓學員們體認如何即時根據病患的臨床狀況與醫護人員互動，進而達成用藥建議，並降低藥物不良事件發生之目的，相信這一項新的嘗試與做法，已為臨床藥學教育開創了新的紀元。