【上課第一天(1)】
六年級的常識,第一課是關於力的作用.
提問:”請問自然界中存在什麼力?”
”寶礦力!”(@#$%)
”念力”...”超能力”...”魅力”...
(-________-)
【上課第一天(2)】
六年班的女生:”先生,妳咁怕醜既?”
(.......................)
五年班的小孩:”先生,妳要惡啲佢哋先唔會嘈架.”
(-______________________-!!!)
六年班男生:”先生,點解妳把聲咁細,好似個細路女咁既?”
(.......................)
五年班小男生:”先生,點解妳大學畢業有咁多工唔做,要唻教書既?做其他嘢咪唔怕咁辛苦,嗌到喉嚨痛咯.”
(現在的小孩反而倒過來教訓大人了><)
【我有粉絲了】
下課鈴響.
敬禮後執起教材走到門口,被截住.
六年級的女生搭著我的肩,俯看著我,宣佈:”先生我是妳的粉絲了.”
【星期四下午的天台】
星期四下午當值.
巡樓至天台.
站一邊看小孩子打乒乓球.
小盛說:”先生我教妳打!”
可是連續試了十來次,一個球都發不出.被恥笑了.
-_____________-
小胖說:”先生我哋玩捉人吖.妳唻捉我哋兩個.”
哈哈,真可愛.
【哭笑不得的作業】
五年級常識學澳門特區政府的架構.
第二課立法會.
問到:試討論法治和人治的優劣.
打了一個比喻去解釋:以前的皇帝,看誰不順眼,一道聖旨頒下來,君要臣死,臣不得不死.冤枉.而法治社會裏,一切依法而行,人身安全較有保障.
交來的習作,有一題:法治是...人治是...
一小女孩答:”法治是不要死的,人治是要死.”
((@!@#^@%%&)(@#$%&)
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