呵呵~~我最愛XX了~~~>///< 世人用自以為是的方法尋求福氣 以有限的智慧探索更新改變之力量 但至終不可得 且落入更深的苦境與軟弱無助之中............ 唯有耶穌是唯一答案 因為 "若有人在基督裡,他就是新造的人,舊是已過,都變成新的了." (哥林多後書五章17節)

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所謂的得勝課

就是一個問題處理的課程
針對剛升國一的同學們

我們教會的一些媽媽或青少(當然是要有年齡限制.不可以你想要去教就去教的)特別去上了得勝老師的課程
再去教這些國一的同學們

雖然是教會去上的
但是課程一點宗教話題都沒有
我們都是在針對他們未來的問題處理上.家庭上.朋友相處上.課業上有什麼問題的都可以跟我們來好好的去解決
用最智慧的方法

因為學校是很禁止宗教性質的東西的!!



我們都會用最有趣的方式來上課
做很多的互動遊戲
不會考試.答錯也不扣分
而且老師跟學生就像朋友一樣
所以學生都超愛上這堂課

只有十堂課
所以每次學生都很珍惜
上完課程後還是跟我們有互動
超棒的!!

我寒假的時候跟瑜珊也是訓練了老師的課程
也拿到了得勝老師的認證了!
很開心

我們上課的時候會發給每一個學生一個本子
裡面的每一個課程都有兩面
可以記錄也可以針對你有的問題.心得寫下來
會有批改老師來批改
當然嚕..
這就只能批改老師&學生之道的內容了

所以學生都很放心的寫下他的困難.悲傷.壓力.心情....

而我也就是那個批改老師
因為我現在還沒空去學校教課

我總共改了八本

我光改五本就花了兩個小時

因為要一一針對問題去了解他們個性
還要想怎樣的回答對他們有幫助
不能隨便回答的

有些問題甚至讓我想了好久好久好久都不知道該怎麼去回答他

也讓我看到了
現在的國一學生
原來他們的壓力都很大
光是家庭的問題就很多

而且他們竟然對他們的長相.說話口氣也都很不滿意
他們都知道自己的缺點
卻又懊惱自己一直犯錯
或者是他們很討厭老師.覺得老師有錯什麼之類的

透過批改
真的讓我看到許多不同的看見

以前的我
在國一的時候
根本煩惱超少的阿

沒想到現在的國一生煩惱超多
真的是時代不一樣了


每改一本
我自己也在一再的成長
再鼓勵他們教導他們的時候
我自己的也一再思想我是否都有做到

其中一個讓我印象最深刻的是

有一個學生說(大意):
發現自己問題很多.人並不是十全十美的

我就回說:
人真的不是十全十美,雖不能做個一百分,但希望你能夠朝一百分努力...

回答他的話之後
不但鼓勵到他
我也發現同時鼓勵.勉勵了自己



有些學生也很可愛
都會一直用成語
或是說想跟我當好朋友
之類的


因為總共有十堂課程
每一個禮拜上一次
所以要上十個禮拜

這禮拜才第一個禮拜
我想要可能又要每個禮拜回台北了吧...
原本想說三月底我的服事真正完畢後就要比較少回去
因為其實我對台中也很習慣了
還有朋友
回台北也有點麻煩


但是現在開始要改我的學生本子
我有得回去囉
因為這又不能給別的老師批改
怕學生會覺得為什麼只有我會有兩個老師再改?
所以囉...
我也承諾他們這個本子只會有我知道而已
所以為了我的小羊
我必須對你們做出承諾!!!!