記得主任曾說過：「什麼叫做有耐心？你一件事情重複做了三次那還不叫”有
耐心”，”耐心”的標準，至少要重複做了二十次以上才算！」
當時聽到”二十次”真是傻眼！
心想：怎麼可能？別鬧了！
可自從我進了補習班後，我發現，”二十次”的標準，似乎沒那麼難‧‧‧
信不信隨你
我曾在同一個時間敎了同樣一個小朋友同樣一個單元反覆敎了五十次
五十次之後，我決定不再理她，因為我發現，她不是不會，她是依賴！
我可以一再忍受她的不專心、她的不認真
是因為我讀幼保不是讀假的
她才三歲，一個數字都寫不好、一個認知發展都還沒成熟的人，怎麼忍心揠苗助長？
她現在這個階段，永遠不會知道為什麼加4要這樣、加3要那樣
於是，我可以不厭其煩的一題一題敎她，直到我發現她不是不會的事實‧‧‧
而今天
我也在同一個時間敎了同樣一個小朋友同樣一個單元反覆敎了二十七次
敎到最後，我簡直快爆炸了！
我不懂她為什麼老是學不會？
我不懂為什麼三歲的那個會，這個快要上小學的不會？
我不懂為什麼前面她會後面他就不會？
我更不懂，都講這麼清楚明白了，她為什麼就是不會！
同樣一個口訣，講到我自己都快變機械式語音了她還是不懂
不明白的是
同樣一個教法，有的人一點就通，有的人點了三十次他還是不通
這回過頭來想
到底是教法有問題還是學生素質有差？
這真是我第一次下班騎車回宿舍一路上在思考的問題
我敎了這麼多小朋友，今天這個我最抓狂！
她不專心、她不認真嗎？
是的，但也沒有到”非常”、”極度”的狀況
打算盤，小朋友不專心常有的事
但偏偏我在講的時候她都有在聽，我問的問題他也都回答的出來
在算的時候偏偏就是不會！
我的媽！我真的快發飆了！！
一整節課下來就光對付她就夠我受了！
第一次在補習班對小朋友講話大聲
甚至第一次撂狠話：「沒算完你就不用回去了！」
因為我知道，她會！但是就是不認真！
她之前在別的補習班學過，怎麼可能程度這麼差？
比沒學過的還糟糕！
這叫我怎麼不生氣？
下課時間到，她聽到我那句話，最後的那兩題就算對了，一經刺激，就突然開竅？
所以我覺得，他們都是依賴！
我直接問他：「所以我之前都是白敎的囉？妳在浪費我時間？我敎這麼久你最後兩題才算對？！」 我承認，我雖然笑笑的，但我心裡很火
我很少對小朋友兇的，除非，太誇張。
程度差沒關係，但請認真！
這是我的原則！
請不要以為我敎了”五十次”、”三十次”就代表本人我是一個很有耐心的人
錯！
我是針對對象”調整”我的耐心
依據對方的年齡以成反比的的公式套用
也就是說：年齡越大者，我耐心就越少，年齡越小者，耐心就可以讓她慢慢磨
但是，老人則相反
越老者，耐心就給她慢慢用
但有腦部缺陷或眼盲、耳聾‧‧的個體，當然要更有耐心ㄚ
雖然我還沒遇過
我只是打出來讓大家知道那不能相提並論‧‧〈多此一舉〉
總之，重點不是這個 =”=
遲到，問我可以忍受對方遲到多久？
我回答：我最多等過一個多小時，而且沒打手機。
為什麼不打手機？因為那時沒手機可以讓我打，就這麼簡單。
跟我約時間，你跟我說：「我等一下會過去找你。」
那我就會把東西收一收馬上到樓下等你
要是半個小時、一個小時都還未出現
久了之後，你跟我說同樣一句話
我就會乾脆等你來之後打電話給我我再下去
因為沒理由要我浪費時間在外面等人
遲到我真的會很不爽！
因為我不懂明明就約了時間了
為什麼還要”遲到”？！這不是很怪嗎？
要是知道自己動作慢
就應該早點起床而不是讓大家浪費自己的時間就為了等你
這真的很沒理由！
偶爾我也會有睡過頭、遲到的現象
所以偶爾發生的”遲到” 我可以理解
但是要是”習慣性”的遲到
那我就會比你晚到，或是我也乾脆遲到算了
反正對方都這麼不守時了，我何必浪費自己的時間？
不要告訴我你動作本來就慢，或是你會賴床之類的話來當理由
因為除了那都不是理由之外，也是因為我也會賴床
所以我會早點起床
那你也應該早點起床，不是嗎？
似乎離題了，但一講到”遲到” 我真的很不爽這種東西
所以又拉哩拉渣的扯了一大堆= =”
雖然我早就習慣”等人”，但我真的很不喜歡”等人”，更不喜歡”讓人等我”！
就是這樣
認知發展已經成熟的個體，就應該知道該怎麼把”遲到”這種東西改過來
因為，沒有任何一個人有那個義務浪費自己寶貴的時間來等你
是有多少時間可以浪費在”等”這種事情上？
人生才多長？
自己不想好好珍惜的話也請不要把別人拖下水
似乎真的有點離題‧‧‧
算了，總之標題都打”發飆”了
”遲到”也算我的”發飆”‧‧‧
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