好.文.分.享.(引用yahoo新聞)
醫師看鄭＊ 五項心理特質你也有
作者： 記者范榮達╱苗栗報導 | 聯合新聞網 – 2014年6月1日 上午3:06
東海大學學生鄭＊涉嫌犯下台北捷運隨機殺人案，苗栗市大千醫院南勢分院院長馬大元分析鄭捷至少有「他是一個不快樂的人」等5項心理特質，但教育卻沒有教要如何調適，他上書教育部希望獲得重視。
北捷隨機殺人事件後，馬大元常被問及鄭＊有沒有精神病，馬大元說，鄭＊是否有精神疾病及是何種精神疾病？必須正式的司法精神鑑定才可論定，不過，他依據臨床經驗，鄭＊有5種心理特質，且或多或少出現在每個人的心中。
第一項特質「他是一個不快樂的人」，不論是生理上還是心理造成的不快樂，鄭捷是一個不快樂的人，長期身心痛苦，導致以負面思考掛帥，要如何去調適呢？
馬大元舉例說，走在路上，一個人撞到你卻沒有道歉，你會不會火冒三丈？如果那個人是盲人，那把火又消散無影無蹤，其實每個人都有將情緒「收放自如」的能力，讓自己心情好轉，只是疏於練習，或不相信自己有這個能力。
馬大元認為，鄭＊還有「社交能力不佳，無法從人際互動中得到快樂與慰藉」的特質，因為無法從人際互動中得到快樂，自然而然會討厭所有的人，甚至到連陌生人也要除之而後快的可怕程度。
此外，「缺乏感同身受的同理心」、「看不到隱藏在人事物中的正面意義」、「缺乏將問題轉換為目標的能力」，是鄭＊另外3項心理特質。
馬大元認為鄭＊的這些心理特質或多或少存在每個人的心中，很可惜國民教育都沒有教自我認識並調適，他上書教育部，希望加強心理教育，對於國民身心健康會有正面助益。
期許人人都隨時地、不斷地正面學習：
學.習.
將情緒「收放自如」，讓自己心情好轉的能力!
學.習.
感同身受同理心的能力!
學.習.
不斷地鼓勵肯定自己加入人群社交的能力!
學.習.
看到隱藏在人事物中的正面意義的能力!
學.習.
將問題轉換為目標的能力!
<><><><><> 共勉之 <><><><><>
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