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2008-02-15 18:44:45| 人氣131| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

迷惑′困惑

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 去北中門的的時候,
 聽到劉三(劉曉亭)牧師講的一段話,
 印象中他是這麼說的沒錯…


 「一件事情,一個問題,如果超乎自己所能理解的範圍,
  想個一百遍、一萬遍,也不會有答案的。」


 他還舉了一個很好玩的例子,以下是他說的…他在台上講得很激動!= =


 「就像我有一次陪我兒子去參加他的國小的運動會,
  然後下面正開始比兩百,我兒子就對我說,
  拔~你看那個人都偷跑!比別人多跑了一點,他站比較前面!(外圈)

  我就跟他說那個跑道是一個圓吼,站越外面的人阿,當然要站前面一點。
  站第一道的當然要最後面阿,因為他離中心點最近。
  這樣他們跑的距離才會相等。

  吼!把拔你都騙我!怎麼可能! (他的講道很生動,都自己表演=口=)
  真的阿,不信等下你自己看,不一定是站最前面的那個人會第一。
  阿比賽開始了!跑阿跑阿跑啊! (又開始表演了= =)
  呃阿!結果好死不死的那個站最外圈的給我拿個第一名! (暈倒狀..)
  結果我兒子又說話了,

  哼!把拔你看吧,我就說他偷跑,你看他果然第一了!
  兒子阿!那是因為他真的跑的比較快,不是因為他站的比較前面。
  可是我這樣跟他解釋他還是聽不懂。
  你跟一個小學三四年級的解釋這個他會懂嘛?他根本就不明白!

  後來又接著比50公尺!(國小)
  然後大家排排站站一排,我兒子又說話了,
  他說:「把拔,你看!這次的比賽比較公平了,大家都站在一樣的位置
  不像剛剛,有人先偷跑!」 (我們台下的人聽了想笑!XD)
  噢孩子阿~剛剛那個是一個圓跟現在這個不一樣!
  現在這個是比直線,當然大家要站成一排,才會公平阿!」


 後來他就咖掉他跟他兒子的生動對話過程了,開始講解…


 「你看吧!我跟我兒子解釋什麼是圓,什麼是圓周,
  這個年紀的他也還不能理解。
  後來,我兒子回家自己一個人坐在書桌前想,想了老半天,
  還是不能理解他老爸想說的。
  就像上帝要讓我們明白祂的道理一樣,
  如果不用人所能理解的方向去表達、詮釋,
  或許我們就會像一個小學生一樣,
  為著一個跑道的事情困惑,因為理解能力還沒到那,
  也因為那方面是還沒學過的,我講了老半天他也不會懂!」 

  

 當然我們現在會覺得,阿就跑道阿!
 一個圈站越外面的當然要在最前面,這麼簡單!

 那是因為學過,也可以明白那樣的道理了。
 而對於一個小學三四年級的小孩,是有點難明白ˊˋ

 
 嗯對阿,沒有錯。但人總以為自己可以想的出來,
 那些超乎自己理解範圍的事情。
 可以為整件事情掘個底,以至於不斷不斷地思考。
 到最後即使想破頭了還是沒有「答案」。



 所以,
 有些事情,或許真的會隨著時間久了,就會自然而然的明白。
 不需要去讓當下的自己疑惑、煩惱。
 適時地放下還在苦惱的迷惑,多多呼吸身邊的清新空氣吧!
 (雖然現在台灣空氣污染嚴重=口=,哈哈。)

台長: 你我他說說話:D

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