最近出外用餐，都會由小女結帳，我好像提早享受養兒防老的成果，但歸根究底我也不必對她表示感恩，反而要多謝政府，讓我們的生活增添樂趣。
事緣小女早前看中一個價值不菲的鍵盤，但又不好意思要我破費，於是她先行用利是錢購買，再以近日政府發放的電子消費優惠在日常生活中代我付帳，然後由我逐日把現金退還給她。這樣她表面上是請我吃飯，事實上是用政府派的錢買了一個鍵盤，我協助她完成這件事的真正目的除了自己省錢，更想讓她明白這些電子產品得來不易，使用時要好好珍惜，還有就是政府發放的資金要悉心計劃，妥善利用。
讓小朋友結帳的另一個好處是希望她真正感受每一餐的價格，在這樣的模擬活動中，她應該會對物價有更明確的觀念，不致於全無感覺或胡亂花錢。
教小朋友理財原來是一件很難的事，因為現在經濟環境複雜，我們小時候講求節儉是常態，父母根本也不會給小孩多餘的錢，儘管這樣不一定學會精打細算，但必然明白一分一毫都得來不易，謹慎用錢的基本原則。然而，這一代的小朋友一出生就享受各種“派錢”德政，這些當然都是很好的福利，但家長指導子女妥善利用資源時便要認真謀劃、多花心思，一方面不能讓孩子放任花錢不知節制，但也不宜過於專制管束太嚴，以免加深矛盾。
在管與不管之間，這件事真的大有學問，有時要以身作則，有時需細心說明，表面看來是小事，其實足以影響孩子的人生，怎麼可能不認真關注呢？
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