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2011-08-04 23:47:46| 人氣241| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

就業學程計畫共通核心職能課程-詹翔霖教授

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動機職能(Driving Competencies,簡稱DC)

本群組課目之實施在於訓練對個人優勢之認知，以建立職涯發展願景，促進發揮專業敬業精神，有效自律自制，深刻理解職場倫理及社會化意識，用以務實展現每一個人外顯績效，增進每一個人在職場之魅力與競爭力。

（預計16小時的群組課目，合當1學期1個學分課程）

1.訓練時數：16小時（1單元5-6小時，共3單元）

2.實施方式：每單元講授2-3小時，實作演練3小時

課程大綱

學習目摽

1.個人優勢與職業性向之分析與瞭解

2.職涯策略路徑圖

3.自我工作願景之建立與設定

4.工作倫理與職場道德的掌握與發展

5.快樂職場人生觀

促進理解瞭解自我職能性向，及當下所承擔工作職能的認識，掌握自我就業就職的絕對優勢條件與相對優勢地位，建構個人工作願景，規劃每一個人學習成長之職涯策略路徑，同時學習認知「工作價值觀」與「職業倫理」的道德觀以及群體約束力，以提升個人的職場

1.職場生涯的小社會與大社會概念

2.社會化意識與能力之激發

3.自我績效意識與工作效能/效率概念

4.展現自我績效表現使其能被人認同

激勵社會化意識與自我表現之驅動力，建立與別人良性互動，讓自我順利融入群體之作法。有效面對群體與社會，具體表現自我績效，且被認同與欣然納受的方式，增進自我合群親和之魅力形象

1.專業態度與敬業精神之養成

2.自動自發與獨立創新精神之促進

3.個人形象的造塑與表現

4.加強自我情緒控制與自律自制能力

樹立專業精神與培養自律自制能力，以塑造有特色的職場形象，提高自我在職場的競爭力與吸引力

我要檢舉
#青年創業#情緒能力#創新#詹翔霖教授#樂在工作#顧客滿意#價值#國立大學#看電影學管理
台長： 詹翔霖副教授0955268997

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