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11愛的鼓勵 3訂閱站台

不知從什麼時候開始， "多誇孩子"成了育兒的金科玉律。 據英國《每日鏡報》近日報道， 如今越來越多的孩子被"誇過了頭"， 而不恰當的誇獎反而不利於孩子心理的成長。 美國教育家帕特裏夏·埃德加博士表示， 越是一些表現出色的孩子，越不"經誇"。 專家指出， 過多的誇獎容易讓孩子把周圍同學看作"敵人"， 滋生嫉妒、防禦心理。 一旦成績下滑， 他們就可能通過撒謊換取誇獎。 相比而言， 父母更應該對孩子付出努力和奮鬥的過程給予稱讚， 這樣才能促使他們的表現越來越好。 如果只關注成敗得失，孩子極容易自暴自棄。 埃德加博士同時表示， 孩子們內心也有一把"尺子"。 他們知道什麼是"客套話"， 什麼是"發自內心的由衷讚美"。 所以，父母應多多鼓勵孩子去實踐、全力拼搏， 培養他們不斷進取的品質。 對此， 北京市教育學會教育心理研究會理事溫方表示認可。 他指出，父母要儘量多鼓勵孩子的行為， 例如"你最近很用功，繼續堅持，你是好樣的。 "而不要說"這樣一定會有好成績。 "不要過分評價結果，尤其在孩子成功時， 要通過鼓勵告訴孩子，成功源於不懈的努力。 此外，不能為了誇獎而誇獎， 要讓孩子知道大人在發自內心地欣賞他， 並對他的行為過程予以肯定。