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11愛的鼓勵 3訂閱站台

不少做父母的，

要把自己的興趣愛好、價值觀念強加給孩子，

從選擇什麽專業，到將來從事什麽職業，

都要爲其設計藍圖，制定目標，

讓孩子按照自己的意圖努力奮鬥。

他們不顧孩子有無興趣，有無天賦，

硬逼著孩子學這學那……

孩子若對強加于他的專業不感興趣，

他們則軟硬兼施，或是誘之以利，

或是施之以威。

有的父母硬是把自己的擇偶標准強加於子女，

對子女的婚戀橫加干涉，

結果給子女的婚姻造成不幸。

有些人自己愛好什麽，或覺得幹什麽最有價值，

便要勸說朋友仿傚之。

自己愛好寫作，便勸朋友也寫作；

自己愛好繪畫，便勸朋友也繪畫；

自己炒股賺了錢，便勸朋友也炒股。

自己經商發了財，便勸朋友也經商……

朋友若不聽其勸，

不是說朋友胸無大志，

便是說朋友太傻。

勸人像自己一樣幹這幹那，其動機也是好的，

孰不知人不但各有其趣，而且各有其志，

你感興趣的事，別人未必感興趣，

你認爲有價值的東西，別人未必認爲有價值。

況且一個人能走通的路，別人未必走得通，

若別人並無和自己一樣的才能或運氣，

而受其誘惑，盲目仿傚，很可能是害了別人。

有些人，特別是一些以自我爲中心的男女，

愛把自己的生活方式施加於家庭成員，

名之曰「改造」對方。

有些宗教信徒，不但勸家裏人跟著他信仰某教，

見了朋友，也要滔滔不絕地宣講教義，

勸其加入信徒的行列，有的人甚至利用權力，

強行要求民衆信仰什麽、抵制什麽……

他們的意圖似乎都是爲別人著想，是爲別人好，

但其結果往往適得其反，

有時甚至會給他人造成精神上的負擔或痛苦。

作爲一般百姓，將己之所欲施之於人，

只是影響其家人、親友，範圍畢竟有限；

一些自以爲「造富於民」而一味蠻幹，

將荒唐決策強加於民的官員，則要爲害一方，

而爲害的範圍，與其權力大小成正比。

總而言之，每個人從小到大，

幾乎都要被親友、被權威人物，

或是被社會強加許多東西。

如果說以己之不欲，施之於人，

是不仁或不能推己及人，

那麽，以己之所欲，施之於人，

若是施錯了對象，結果也是一樣。

古人云：「人各有志，不能勉強。」

俗話說：「一個人一個活法。」

己之慾，未必是人之慾，

若只是一廂情願，

把自己喜歡而他人不想要的東西強加於人，

則是對他人的一種干涉或侵犯。

我們通常認爲，只要禮貌周全，就算是對他人的尊重，

其實，這種尊重，只是形式上，

勿將己之所欲，施之於人，

不干涉別人的獨立人格和精神自由，

尊重別人的意願和選擇，尊重別人的活法，

才是真正的尊重。