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11愛的鼓勵 3訂閱站台

文/ 李翊菱

有覺知的父母親，都能從自身的生活經驗，

得知生命的真諦是什麼。

而此時真正幸福的，是他們的孩子。

最近演講時，我都會以

「請問，你的孩子洗澡時會唱歌嗎」做開場白，

順便調查一下孩子的幸福指數。

但聽講者幾乎無法了解孩子洗澡時的情況，

也許是生活太忙無心注意，或認為那是不重要的事情。

多數父母親都會說同樣的話：

「補習或安親班回來都很晚了，

第二天還要上學，洗澡都很匆忙。」

只有少數幾位媽媽會興奮地

形容孩子洗澡時唱歌的模樣，

她們看起來非常享受孩子的歌聲，而且有一種幸福感。

接著我又問：「你自己洗澡時會唱歌的請舉手。」

我期待他們會舉手，但一個也沒有。

可見緊張的生活，

帶給教養者的壓力指數仍然大於快樂指數。

一個寒流來襲的夜晚，家裏的熱水器突然故障。

第二天起了個大早，火速請求協助，

來了一位勤勞的水電工程師，

以專業的巧手 三兩 下就修好了。

於是，我利用空檔煮了杯熱咖啡，

邀請這位常到國外進修受訓的工程師一起享用。

此刻我的職業毛病又犯了，問道：

「你的孩子洗澡時會唱歌嗎？」

沒料到這位先生以宏亮的聲音回答我：

「當然會，我們還會一起洗，一起唱呢。

我兒子很快樂，因為他國中畢業後沒有繼續升學。」

我抓緊座椅，

深怕聽完他的話會因為震驚而跌了下來。

原以為傳統家庭的孩子，一定飽受社會風氣的壓力，

放了學一定就是補習。

好奇心驅使我連串發問：

「你不在乎孩子的學歷嗎？不擔心將來的事業前途嗎？

不在乎親友的眼光嗎？」

他不急不徐地回答著：「我太太比較緊張啦。

一開始她也反對我的做法。

我認為一個孩子不喜歡讀書，就別勉強他。

當然我跟兒子深談過，問他喜歡念書，

還是想跟我一起學水電工程。」

原來他的兒子對念書實在不感興趣，

清楚地告訴父親，學做水電還可以有一技之長，

更重要的是喜歡和爸爸一起相處的感覺。

這位老闆可是一位高學歷的工程師。

他與一群具有高度創意的朋友，

共組一個完整的室內設計團隊，

這團隊的核心價值是「共創關懷老人的社會責任」。

這願意到府服務老人的團隊，

即使小如電池更換等事，

他們都樂於幫忙且毫無怨言。

就因如此，常見他帶著兒子，到我家一起做些小工程。

我以欣賞的角度，

觀察工程師如何陪伴他理應年少輕狂的兒子。

只見這少年以安靜、虛心、佩服的態度

接受父親給予的指正。

成功的父親不時給兒子掌聲、誇讚。

而這服務團隊裏的叔叔、伯伯也跟著讚歎。

我瞄著孩子愉快的神情，

是一種自然平實，沒有負擔的笑容。

「你真了不起，好會帶孩子，」我真心讚美工程師。

「孩子過得快樂最重要，」

他回著，「帶著孩子除了學技術外，

也讓他有機會和長輩相處、學習應對，

我們一起流汗、一起辛苦，

將來我就不必說教，他已經有經驗啦。」

他又說：「有時候催他出去和同學玩，

他竟然說『這樣要花錢，賺錢很不容易』。

小孩沒變壞，我們都很滿足啦。

大一點，他想念書就會去念，我不用操心。」

有覺知的父母親，都能從自身的生活經驗，

得知生命的真諦是什麼。

而此時真正幸福的，是他們的孩子。

喜歡淨空法師所談的「覺知」。

他說：「宇宙，就是生活環境；

人生，是自己；覺知，就是領悟。」

延伸淨空法師的話就是，

我們每個人應當在生活環境裏認識自己。

請放慢生活腳步，花點時間來明白自己的生活需求，

用一點心來理解孩子的先天能力，

接受上天給我們的生活條件，

一起打造簡單、快樂的生命。

幸福，真的可以很簡單。

《講義雜誌》2010年12月號