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11愛的鼓勵 3訂閱站台

有的父母常抱怨自己的孩子脾氣怪，倔得很，

不讓他做的事偏要做，要不就哭啊，鬧啊..

這些是否孩子任性呢？

孩子生下來猶如一張白紙，孩子任性的確很常見，

但並非天生，主要是由於教育不當引起的。

順從與反抗

孩子在３歲之前，一般都比較順從，

父母說什麼，就聽什麼；

父母說這些東西不準碰，他就不碰。

這樣的孩子常會得到父母、親友的讚揚：

「這孩子真聽話」。

接近３歲時，父母直覺感到孩子開始變了，

變得不那麼「聽話」了。

這時，正是孩子形成獨立性和任性的開始，

父母要善於發現孩子的變化，並注意教育引導。

信任自己，信任別人，對事有獨立性，

這是性格中很重要的品質，

這種品質在很小的年齡階段就已開始萌芽，

而且跟以後的性格形成密切相關。

心理學家曾分別挑選了一百名３～５歲反抗性強

和一百名幾乎看不出反抗的兒童，

並對這些兒童進行追蹤性研究。

研究發現，

這批兒童到青年時，原來反抗性強的一組對像，

有８４人意志堅強，有主見，

能獨立地分析和判斷事物並作出決定；

而原來「無反抗性」的一組人，

只有２６人成為意志堅強的人，

其餘的人相對顯得碌碌無為。

任性的行為界限

孩子有天生的好奇心、模倣性，

生活上常有這樣的實事：

２歲左右的幼兒自己拿著匙吃東西，

吃得狼藉不堪，還把瓷匙敲碎；

人沒有掃把那麼高，卻拿著掃把掃地，

父母剛把垃圾掃攏，寶寶卻把垃圾掃開。

像以上行為，可能遭到父母責罵，

其實，這正是孩子表達主動性、獨立性的行為，

並不是任性，父母不但不應該責罵，

還應該給予鼓勵、表揚和引導。

有的孩子被嬌養過甚，吃東西挑東挑西，

父母給他吃茶葉蛋，他非要吃攤販賣的醬燴蛋；

父母特地再給他燒了醬燴蛋，他又非要吃茶葉蛋。

有的孩子在吃飯時邊吃邊玩，

當父母收起玩具時，就賴在地上打滾。

像這種行為，就屬於任性了。

如何糾正孩子任性

對孩子的任性行為，必須糾正。

第一，家長應要求孩子有一定的行為界限，

引導孩子養成良好的習慣。

要讓孩子明白，什麼事該做，什麼事不該做，

並鼓勵他堅持執行。

不能總跟孩子說：

「就今天這一次啦」、「下不為例啦」。

對孩子超越行為界限的事，決不能遷就，

否則，只會嬌慣孩子，

助長孩子的任性毛病，以後難以改正。

還須注意的是：父母必須一致。

第二，在孩子任性時，

父母要善於把孩子的興趣引開去，以轉移他的任性。

例如，孩子進入超市，吵著要買糖果，

看見氣球，又鬧著要氣球，

此時，父母可設法讓孩子去觀察某一事物，

使他忘掉剛才哭喊著要的糖果、氣球。

第三，父母要注意教育方法，要有耐心。

當孩子哭鬧時，父母可採取漫不經心的態度，

讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰，

讓他漸漸安靜下來。

有的孩子自尊心太強，

父母可適當給他一個「臺階」，幫他「收場」，

然後再通過「擁抱- -對視- -談話」

的方式進行教育。

擁抱，可使孩子感受到，

雖然他做了錯事，父母還是愛他的，

使孩子對父母不產生抵觸情緒。

對視，可讓孩子從父母的眼神中，

感受到父母對他的愛，和對他任性的不喜歡。

談話，要簡短明瞭，使孩子在保持自尊心的前提下，

明白自己錯在哪，今後該怎麼做。