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11愛的鼓勵 3訂閱站台

靛藍心光

大部分的人都會害怕死亡，

因為死前有未盡的心願，死後有未知的世界。

老人、大人是如此，何況是小孩！

當一個小孩不管是親人或自己面臨死亡，

都會有很深的恐懼感，家長該如何處理，

使得“死亡”的陰影不會留下不良的影響。

教會人們學習活著的時候，

要付出真正無條件的愛，完成此生的任務；

當面臨死亡時也將不足懼，

著者認為：“死亡一點都不駭人，

真正的問題在於我們如何看待生命的方式。”

是的，死亡的課題，

對於我們的孩子也許是殘酷的人生議題，

但我們若將峽谷與風暴遠遠隔開，

就永遠看不到風暴造成的紋路有多美；

換言之，當孩子面臨死亡時，

我們不該遮蔽孩子，不該過度保護孩子，

因為他終究得自己面對一切。

所以，我們的孩子雖不一定能瞭解這深層的道理，

但透過父母的手、眼去瞭解死亡，

也更能對生命有更真切的領悟。

“生命就像一間學校，在這裡我們有一個機會

去學習很多事情：像是與別人好好相處

或是瞭解我們自己的感覺

學習對自己還有別人都要誠實，

學習給予愛也學習接受愛：當我們

通過了所有的考試（像在學校一樣）

—我們就可以畢業

—也就是說我們可以回去我們真正的家：

回到上帝身邊

◎生命中沒巧合，哪怕我們出生的情況亦是如此，

而我們所以為悲劇事實上並非悲劇，

除非我們要這樣告訴自己。

因為，

我們也可以選擇將它當成生命的機會、成長的機會；

這樣一來我們就會發現它們對生命的挑戰，

提醒我們需要改變自己的生命。

◎當我們走到了生命的盡頭，回顧來時路時，

那些艱困的日子、那些生命中的風暴，

對我們而言，都變成造就今日的我們的原因之一。

就像是，不知道誰曾說過：

“這就像石頭丟進轉磨機裡，你可以選擇被碾碎，

或是被磨得晶瑩剔透！”

◎用心傾聽，不是聽他們的一言一行，

而是聽那些非語言的、象徵性的溝通方式。

分享彼此的心聲，愛著彼此，關心對方，

學會尊重自己，重新獲得自己的尊嚴與價值。

◎知識是有説明的，但光憑知識我們説明不了任何人。

如果我們沒有用智慧、心靈還有靈魂，

我們連一個人都沒辦法説明。

◎“無條件的愛”——人們學習上最困難的一課。

我愛你而不控制你

欣賞你而不帶有批判

加入你但不會侵犯

邀請你但不要求你

不帶有罪惡感的離開你

不責備的評價你的成就

幫你一把但不輕蔑你

如果我能由你那裡得到相同的愛

那我們的相遇

真會讓彼此富有每一個人都有四個象限：

生理（肉體）、情緒、智慧（理智）、

靈魂（直覺）象限。

最重要的是學會用無條件的愛來愛別人與被愛。