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滿足朋友的簡單方法
在這個社會上，求人辦事、
請人幫忙時要滿足他人的需求。

現實生活中，
人們往往只想到自己的需要而不會想到別人，
試想，天下哪有這麼便宜的事，
對方得不到任何好處，會努力去為你辦事？

會交朋友好辦事的高手，
往往在求人辦事時能替別人著想，
並能夠輕而易舉地找到滿足對方的簡單方法。
這種滿足不僅僅局限於物質上的，
也包括精神上的、感情上的。
這要根據對方的性格、喜好、地位、興趣，
然後投其所好，避其所忌，
這樣辦起事來才能進退自如、成功有望。
不能找到滿足對方的方法，就有可能把事搞砸。
所以，我們力求找到能夠滿足對方的簡單方法，
並以此來迎合對方的心理，打開順利辦事的關鍵點。

給喜歡「戴高帽」的人送去讚美
人各有其情，各有其性。
有的人喜歡聽奉承話，給他戴上幾頂「高帽」，
讚美他幾句，他就會使出渾身力氣幫你辦事。

某中學校長沒有預算修繕校舍，
多次循規蹈矩，層層請示，卻沒有求來一分錢。
無奈之下，
校長決定向一家私人企業的曹姓老總求援。
校長之所以找他，是因為這位老總重視教育，
曾捐款五萬元發起成立「獎教基金會」。
但眼下這個老總的企業效益不佳，
校長感到向這位經濟困難的老總
徵集捐款希望很是渺茫。
可是一想到全校師生的生命安全，
只好「背水一戰」了。
經過反覆思量，
校長覺得採用「真誠讚美法」較為適合這場洽談。

「曹老闆，久聞大名。
我近日在中學校務會議中
再一次聽到教育界同仁對你的讚美，實在欽佩！
今日散會返校，途經貴公司，特來拜訪。」

「不敢當！不敢當！」
「曹老闆你真是遠見卓識，首創獎教基金會。
不但在本市能實實在在地支持教育事業，
更重要的是，你的思想影響力日漸深遠。
獎教基金會由你始創，如今已由點到面，
由本市到外市，甚至發展到全國許多地區，
真可謂香飄萬裏、名揚四海啊……」

校長緊緊圍繞曹老闆頗感得意之處，
從思想影響到實際作用方面予以充分肯定，
說得曹老闆滿心歡喜、神采飛揚。
正當此時，校長開始訴說自己的「無能」和難處：
「身為校長，明知校舍搖搖欲墜，
時刻困擾學生的學習，日夜危及著師生的生命安全，
卻毫無良策排憂解難。
要是教育界的官員都能像曹老闆這樣，
真心地酷愛人才、支持教育，撥款修繕校舍就好了。
可是至今向上頭申請不下十次，仍不見分文。」

聽到這裡，曹老闆立即拍拍胸脯慷慨地說：
「校長，既然如此，你就不必再去求三拜四了，
修繕校舍的費用由我負責。」

校長緊緊握住曹老闆的手，由衷致謝。
此時此刻，他一定體會到了給人「戴高帽」、
「真誠讚美」的妙處了。

運用「戴高帽」和「真誠讚美」的方法求人幫忙，
要特別注意感情的真實和言語的恰當。
虛情假意不但不能引起對方感情上的共鳴，
相反的，還可能被對方認為是對他的譏諷和嘲弄。
言過其實，無限拔高，
反而會引起反感，達不到預期的目的。
只有情真意切，言語恰當，
火候適中，才能收到預期的效果。