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2006-10-25 11:46:08| 人氣76| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

Give Me M&M

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在去吃韓國料理的那天,我跟會長大哥談了很多!
附註:用英文喔~
他跟我說了很多其他同學,包括Tuba之前就跟我說過的話~
他們覺得我應該在level 5
因為跟我conversation,就覺得我不應該只在4…
會長大哥跟我說,他覺得我的文法、句子、發音
都沒有大問題!
我跟他說,我覺得自己的單字底子不夠多~
但是又懶的背…
他覺得這不是問題,他覺得我最好月底評值的時候~
跟老師說轉到level 5
對我比較好,因為我好像在一個比我自己程度差一點的課堂上~
而且轉到level 5也是給自己更多的挑戰跟機會!
他覺得我不要妄自菲薄~
個人覺得能力受到肯定是值得開心的一件事!
But,我真的我還有很多的東西需要學!
就像當初我不知道到底要不要換是一樣的道理!
我不知道level 5是怎樣的一個環境,怕自己太不開心!
而且啊,有個很爛的理由!
就是我跟現在班上的同學越來越好了,換了很煩耶!
(這不是理由啦,我知道…)
反正我還會再趁這兩個星期努力一下!
瘋狂study…看我會不會更有信心主動開口說要去level 5…



有天跟泰國的kary聊天!
他偷偷告訴我說他在打工~
學生打工是違法的!~
每天都工作到十一點多!
不過可以賺很多錢!
後來聽會長大哥講,才知道很多泰國同學都會在這打工!
因為有時候賺的錢,除了供應在這裡的學費跟吃住
還有多的錢可以寄回家!
學生簽證可以有vacation
就是你可以上完課之後,在美國境內待一個半月!
要是你要再繼續上課,就再註冊就行!
也不用再回自己國再去美國~
會長說,他們很多人,都嘛在vacation的時候跑去打工~
話說他們也真是辛苦~


其實來這裡會發現,每個人都有不同的目標!
有的是工作需要想學英文!
有的是自我放逐,順便學英文跟體驗人生,像我跟elaine…哈!
有的是準備要唸美國大學,不論是碩士或什麼的~
有的是想在美國找工作!
有的則是想考拖福~強迫學習的環境比較好!
有的真的就是來玩…(真的有喔…家裡有錢嘛!)
有的則是藉學生簽證打黑工…(也不是這樣啦!順便嘛!)
每個人都有不同的目標及方向,
然後聚集在這個地方!
繼續自己的人生~
也許更精采、也許更刺激,也許充滿挫折和辛苦
但是,都是在用自己的力量往前走!
所以,我想,我在這,也學到了~
要愉快的、充實的,在自己的人生道路上,往前走、向上爬!
因為世界上有幾千幾萬個人跟我一樣!
也在用不同的方式努力著。
容易放棄自己的,其實是很可惜的!
就像我曾經說過的一句話:
如果人生有一百道關卡,當你在第五關、第六關就放棄~
或是痛苦欲絕!那後面還有九十四關、九十五關怎麼辦?
還有另一句不知道在哪聽的話~
當你在通過第一百道關卡的時候放棄,
你永遠不會知道,當你跨過了這一次,就再也沒有困難了!
有點mur mur ,希望大家不要建議!~哈~


之前我在level 3唸兩天的時候,
就遇過另一個老師,會坐在教室裡,評值正在上課的老師!
以前在華爾街就遇過,所以也沒特別感覺…
上星期四,我們下午的課,老師叫Roose,
剛好碰到我們上午的課的老師Justine去評值他!
話說啊,整個教學方式就是change啊!
當中間休息的時候,我跟張勛傑(Ryo)在lobby的沙發上聊天~
馬上就在討論說:「different! Right?」
不過那一次的教學品質還不錯!
大家都說,希望每一次justine都坐在後面…
不過我很不滿的就是那天考試~
Roose不知道是怎麼回事!
考卷發下來,一開始是聽力啊!
你要聽出文章大意,還要回答問題~
包括說文章內有沒有提到考卷上敘述的事!
或是聽出細節的問題~
但是真的很機掰的是,分成好幾個大題!
CD一放出來,就放放放!就一次結束了!
然後根本也沒時間看題目…
其實我非常的不爽!
後來還有一堆時態變形也是,你根本題目都還沒看完!
CD已經唸完了!
當大家走出教室,臉都很臭!
隔天Roose發考卷!我考80吧!~算是低的分數了…
張勛傑更妙,當場就把考卷揉掉丟進垃圾桶!
他說,這個考試,沒有任何意義!
後來我跟另一個日本同學(Taka)聊到,也有同樣的感覺!
這樣的考試真的很沒有意義!
就算你錯了,你也不知道到底為什麼錯!
到底要改進自己的哪部份~
唉!
而且Roose有個很不好很不好的習慣!
就是當有同學不懂某個單字的意思的時候,
他會叫跟他同一國籍的同學用母語解釋給不知道的人聽!
這是很不好的事~
因為當你用英文解釋時,講的人在練習!
聽的人也在練習!
但是他每次都直接說:「explain that in Thai…」用泰語解釋~
然後不知道的人還是不知道,甚至也不知道這個字怎麼拼…
昨天跟今天老娘又更不爽了!
他都在沒有準備課程的狀況下上課~而且他自己還頻打呵欠~
當然課就很無聊!也不知道重點到底在哪裡…
他昨天的主題是笑話!但是他也沒叫學生準備~
就一直叫學生上去講笑話!最好是這樣擠得出來啊…
場面就很冷啊!~
他自己就開始講笑話,偏偏都嘛是課本上的…
我整個就是覺得囧囧…
而且美國笑話,很多都只是在玩弄vocabulary…
很少真的有很好笑的情境!
有時候我們不懂那個字的雙關語,場面又更是冷…
最後上不下去,他只好拿單字比一比的遊戲出來玩~
他有一個小機器,會跑出單字在螢幕上!
看到的人就要解釋給大家聽,讓大家猜那字是什麼~
但是又不給學生很好的機會!
當學生真的不知道那個字的意思,
你總是有不認識的單字吧!
他就說:you should know that! try! Explain it!
啊真的不知道就是不知道啊!同學只好就坐在那無言~
這只是增加挫敗感吧…而且讓遊戲變無聊、也沒學到東西!
有些字真的很難形容,像中文也有啊,你要怎麼解釋”道德?”
很抽象的東西,用我們自己的語言都已經很難解釋~
後來有一次,張勛傑就爆怒了!
Roose一直在那說,解釋!解釋啊!
他坐在我旁邊,就說fuck!
我整個就是想笑…後來Roose轉過去,他很不客氣就比中指了!
不過那個情境,你真的會不知道這老師到底在幹嘛!


今天又一樣!
大家準備了笑話!有些用紙寫下來的,他就把紙收走…
也沒唸給大家聽!不然就是他自己念…啊是見鬼了喔!
上課本就亂跳,講單字也沒講意思!
就唸他的題目…然後跳來跳去!
你也不知道他到底在講哪裡,我那時候就極度不爽了!
剩下十分鐘的時候,他問我們明天想要做什麼…
硬要大家想!媽的b喔…
最後剩五分鐘,他叫我們想一段笑話的對話…
說五分鐘很多!靠妖…
而且還不是單純的笑話喔,是有趣的對話內容!
他自己跟班上一個韓國女生一組,也只有他們兩個在討論…
其他人就是大家大眼瞪小眼,然後說:no idea…
後來Roose好像寫完一段對話了!
那個韓國女生很直接說:that is not funny!
大家都快笑死了…
我們後來看了那張紙,就真的很無聊啊,看不出笑點…
後來老師走了!
剩幾個同學在教室,我就直接說~
he didn’t prepare anything to teach us…it’s strange…I don’t like that!
大家就在那偷偷討論說對!
還說We need another Justine…(早上的老師)
總之,就像會長說的,學生對教學品質也要負責任~
但是遇到這種老師,我整個就不想理他…
anyway,我的學校生活跟在台灣沒什麼不一樣!
還是有好的老師跟不好的老師,
只是本人我到現在還沒翹過課而已!
沒辦法,學費太貴,捨不得翹課!
以前翹的天昏地暗的耶!哈~





Miracle…
是我現在很喜歡的一個單字!
生命就是在等待Miracle…
每個人都有屬於自己的奇蹟!
有時候身邊的小事就是奇蹟~
停下來看看,有沒有M&M在你旁邊吧…
(Miracle and Miracles…嘛哈哈哈哈哈~)

台長: 陽光檸檬海灘
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