張萓庭／林志玲／林嬡岑
今天教的曲子是貝多芬的快樂頌，
我準備了貝多芬第九號交響曲合唱的錄音帶，放給孩子們聽聽！
你們聽：貝多芬這時已經耳聾了，卻還能這樣震憾人心的曲子，
貝多芬嘗試把合唱團的人聲放進交響樂裡，
台下的樂迷，第一次聽到這樣的組合，
再加上歌詞在傳導自由平等博愛的精神，
台下的聽眾無不激動的大喊著：安可！安可！
全聾的貝多芬專心在指揮，背對聽眾的他，
並不知道他的曲子已經讓台下的聽眾的情緒如此澎湃激動，
直到其中一個樂團聲樂手，扶著貝多芬轉身，
他才親眼看到，歡聲雷動的掌聲持續不已，
近乎瘋狂的場面，一再的沸騰！
此時的貝多芬已淚流滿面.......
因此在〔合唱〕這首曲子中，
出現人聲的這一段又名〔快樂頌〕！
志玲爸爸問：老師！妳有這首的CD片嗎？
我答：沒有吶！
志玲爸爸：請問在哪裡可以買得到？
我：在各大唱片行，或是賣CD的地方，都可以輕易買到！
一個星期後，教師節的前一天.........
志玲對著嬡岑和萓庭說：嘻嘻嘻.......我找到了！
聽～老師在這間琴房裡！
嘻嘻.....哈哈......竊笑著....
三人在我琴房外，跳呀跳，試圖從門上的小玻璃窗看到我！
可惜！小玻璃窗太高了，看不到！
我雖然沒看到他們三個，在琴房裡卻已經注意到他們在門外的聲響！
安靜裡了一會兒.....
小玻璃窗上出現了萓庭稚嫩的臉，對著我笑嘻嘻！
萓庭下去，換上志玲對著我揮揮手，再示意要我看她手上的卡片，
然後是嬡岑，手拿著CD要我看！
我喊著：等一下再給老師看好不好？
老師現在先幫大姐姐上鋼琴課，
我快下課了，等一下我就會去大教室，妳們再告訴我！
正在上課的大姐姐是蔡心瑜，看到小朋友的熱情，她也忍不住笑了！
我說：小朋友很可愛喔～
我很喜歡上兒童班，就是因為他們實在太可愛了！
和他們相處就是開心，不用多說什麼，就是會讓人發笑！
來～還有一本巴哈還沒彈！彈完才可以下課！
心瑜抗議著：蛤～還要彈喔～～
我：對呀！我還沒說妳可以下課喔～
心瑜只好乖乖彈完最後一本功課！
上完心瑜的課，我才剛從琴房踏出來，
就聽到小朋友興奮地喊著：老師來了！老師來了！
然後一人塞了一份禮物給我：
這是我們要送妳的教師節禮物！
志玲爸爸說：老師！
明天就是教師節了嘛～所以我們大家買這個送給妳！
這是嬡岑媽媽的主意！
我上次問妳CD的事，就是因為大家說要買來送妳！
我本來想找〔命運交響曲〕和〔合唱〕給妳，
結果，找不到！
選了這三片給妳！
我感動的說：謝謝～謝謝！
志玲爸爸說：今年都沒有人送妳教師節禮物候！
我不好意思的回答：對～～連卡片都沒有！
嬡岑立刻遞了一個小信封給我，志玲也遞了一張卡片給我.......
我好高興，好感動喔～～～好多年沒這麼感動過了！
打開志玲送的卡片：
裡面有著志玲可愛的畫：
志玲的畫裡，我猜一個是我，一個是她，然後到處都是滿滿的愛心！
好快樂的一幅畫！我喜歡！
打開嬡岑的小信封，裡面裝的是嬡岑自己做的卡片，
正面畫著小房子，背面畫的是彩色項鍊：
卡片裡寫著：
一看就知道，嬡岑還不會寫字，由媽媽代寫，但有嬡岑的英文親筆簽名，
上面有人字還有類似三角鐵的圖案，我猜是嬡岑那二歲的弟弟畫的吧～！
好可愛的一張卡片喲～
大家......謝謝！謝謝！
謝謝你們讓我今年的教師節過的很不一樣！
真的很謝謝你們！
2010.9.27 MON 感恩的日子
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