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2013-06-08 23:59:22 | 人氣676| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

15年後...再見到郭蕙萱

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今天意想不到的驚喜:

立恩你先自己練習!絮慧老師~妳暫停上課,快出來,有驚喜!

我隨著老闆的姐姐,走出小教室,見到了兩個熟悉的身影.......

啊~~~~好久不見!

我和學生的媽媽相互擁抱,學生的爸爸看到我,高興的對著我笑!

老闆的姐姐,拉著一個大女孩問我:絮慧~妳知道她是誰嗎?

我:啊.....糟糕!我認得爸媽的臉孔,卻想不起孩子的名字?

  這下糗大了!!!

  面對陌生的臉孔,我記憶裡,完全搜尋不到半點影子!

  是.....是.......是........ 

  拜託~給我一點提示!

媽媽在我耳邊偷偷說:郭蕙萱!

記憶一下泉湧了出來~

            (紅衣黃色向日葵小女孩)85.8.15 我剛訂婚時



       (藍色洋裝小女孩) 87.3.19   我剛懷孕兩個月

蕙萱明明就只有這麼小,眼前的蕙萱長這麼大了??

    (黃衣大女孩)102.6.6

不可思議~不可思議~日子過的飛快!

好高興!好高興!難以言表的興奮~

當然興奮不只我一個人而已,

相隔15年後,學生和家長回來看我們了!

老闆長期經營的這教室就是這麼充滿回憶的地方~

 

蕙萱媽媽說,有一天蕙萱在網路上打了[郭蕙萱]三個字按搜尋,

跑出我的部落格,好幾張蕙萱小時候的相片,

興奮的趕緊把相片複製起來,看著這些相片,

從前上兒童班的點點滴滴彷彿歷歷在目,好懷念呀~

因為這些相片,所以他們決定來看我們!

 

我高興的說:

  我寫部落格的目的,就是為了紀錄著學生的點滴,

  有的寫生氣的事,有的寫開心,有的寫感動!

  原本放在網路上的相片和文章,並沒有學生姓名,

  後來想想,為了讓學生可以搜尋到自己,

  所以,我把學生的姓名加註了上去!

  沒想到,寫了幾年的部落格後,

  陸陸續續有學生意外發現我的部落格而跟我留言,

  我對學生的印象,仍停留在相片裡的階段,

  一問學生,發現他們有的上大學,有的出社會了,

  讓我感嘆時間的流逝。。。。。

  但我很慶幸有寫部落格,才能有這樣的驚喜~

 

蕙萱爸爸問:那時的相機都是底片式,沒有電子檔,

      你把所有相片一張一張掃描,

      掃成電子檔再po上網嗎?

 

我答:是滴!花了我好多個月的時間整理呢! 

   我原本的相片就有按照發生時間排好,

   相本再按編號排列。

   掃成電子檔後,我依相片上的日期建檔名,

   翻出多年留下的教案去查出相片上學生的姓名,

   在檔名裡,再打出相片上學生的姓名。

   然後建資料夾,82年學生/83年學生~102年學生,

   現在只要打開資料夾,就可以找出同一班的學生的相片!

   整理這些相片時,有種感嘆:相片好少喔~

   明明兒童班的學程有兩年的時間,

   而我的相片,只有開班和畢業!

   對照教案上的開班紀錄,竟然有班級漏掉,

   一張相片都沒有,好遺憾~

   還有,以前個別班的學生,都沒幫他們拍照,

   也是一大憾事!

   所以,從寫部落格後,我開始幫所有學生每年照相,

   每年每個學生都建一個資料夾,就知道誰漏掉沒拍,

   有學生不喜歡照相,我就說這是成長紀錄,拜託一張都好,

   逐漸架構起我完整學生的成長紀錄!

 

蕙萱爸媽:哇~好用心!

 

老闆姐姐說:他們家三姐妹都在我們這裡學過!

爸爸:姐姐是吳老師教的,蕙萱是妳教的,

   下面蘋萱也是妳教的!

聽見[蘋萱]這兩個字,我的記憶抽屜一下被打開,

記憶中的蘋萱:

  (綠洋裝小女孩) 88.4.1 開班

   (坐地上短髮小女孩) 89.6.22 咦~這日期讓我很驚訝!

這是在我生產前一天拍的,隔天我就生下二女兒了!

蕙萱爸爸唱起:靜靜悄悄的房子裡,音樂小天使,

       蹦蹦跳跳在舞蹈,發出聲響真有趣~

這一首歌一唱,立刻引起哄堂大笑,

真沒想到蕙萱爸爸,記得兒童班的班歌怎麼唱!

記憶立刻倒帶到,我教兒童班時所教的舞蹈動作,

啊~好懷念,兒童音樂班每次上課必唱的班歌,

雖然已經走入歷史,但好令人懷念!

我太多年沒教這首班歌,歌詞已有些忘記,

蕙萱爸爸記得的還比我多呢!哈哈哈~

 

哎呀~我學生立恩還在等著我上課呢!

依依不捨,很想多聊聊,但不行,

就把蕙萱和蕙萱爸媽留給老闆娘,繼續聊聊吧~

等我下課喔~等我下課再來聊!

 

老闆姐姐:妳知道我們現在聊到哪裡嗎?

     我們聊到,我們要準備收學生們的喜帖了!

 

噗嗞~是啊!

 

蕙萱爸爸:以前都是我陪小孩來上課!

     上課教 Do Mi Sol Do Fa La.....

 

我:哈哈哈~沒錯沒錯!

  以前音樂班只要聽到和弦就要告訴我幾級?

  我彈一首曲子,要不停告訴我出現了幾級幾級,

  還有我彈的曲子是什麼調?

  我在教室四個角落放了四張大書面紙,

  上面畫著大大的C G F a ,

  聽到a小調,一群孩子要趕快踩在a的大紙上,

  有人踩錯,大家還會招招手,叫他快點過來,

  當我突然換一個調時,他們就要趕快跑去踩另一張!

 

蕙萱爸爸點點頭!

 

我:還有~還有!我彈曲子,學生要聽出是2/4 3/4 4/4拍,

  然後在地上依序排出:鈴鼓.響板.響板.響板,

  然後隨著音樂拍子跟著拍出4/4拍的碰恰恰恰,

  或是兩拍的碰恰,或是三拍的碰恰恰~

 

蕙萱媽媽:有!蘋萱上課時我陪比較多,有印象!

 

我:以前音樂班訓練出來的孩子比較強!

  每個家長回家都會要求孩子練鋼琴,

  能教的東西自然比較專業!

  現在已經不比從前了!

 

   。

   。

   。

   。

   。

聊起以前,有好多好多的回憶!

這些都是彼此珍藏,最珍貴的記憶~

 

  102.6.6 THU  開心興奮的一晚

 

幾天後,和教室聊天得知蕙萱讀食品衛生,目前是實習醫生,

知道萱蕙是未來的醫生,就覺得好優秀好優秀!

然後。。。我是她的鋼琴老師。。。。好奇怪的莫名興奮。。。

嘻~我自言自語不停說著:好光榮~好光榮~嘻!好光榮!

 

 

 

 

 

台長: 絮語老師
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