很單純的競選漫畫構想,一位老師用簡訊問一位跟他曾學二年的人像素描學生有構想嗎?學生只是提醒他,老師所認為的社會貢獻悠遊卡和旅遊卡如3C產品相同的世代進步產物,做為文宣好像沒有說服力,想不到會發生老師的指責,以及這些事不愉快的事件! 在此共計四篇,只是舒緩心情,沒有任何挑釁意思! 何況圖文是調解心情最佳的良藥! 一切就讓時間來沖淡一切的不愉快吧! 試著不去想它了~