上課第三週～老天爺要我隨性上課？憑感覺上？不要教材＠初心

2007-09-28 00:23:15| 人氣800| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

上課第三週～老天爺要我隨性上課？憑感覺上？不要教材

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這學期上了通識課程～情緒管理
初知有機會上課時
既期待又緊張
常常會幻想自己上課的樣子
也擔心自己會上得很無趣或不夠好
同學反應不好會受挫

就在這樣的心情
好認真的看書、找教材
參考網路上的情緒大綱
也好認真的思考評分方式
知道自己還是會緊張
因為上課是晚上八點開始
第一週上課時還特地請半天補休
想要好好備課

到了晚上
下載點名簿
拿到學校反而格式不容
因為還沒拿到識別證
到了教室才發現原本不用卡片的教室
也要用卡片才能用
所幸　學生裏有一個學校職員拯救了我

第一週已經自我介紹很多次的學生
還是被我介紹自己並說明自己對課稞程的期待
並來一段感謝自己的冥想
沒想到時間就這麼過了
發現課堂上有一位從事心理相關工作的學生
而且從事了很久了
心理感覺～哇～同行耶
真可怕～好像心理多了一份擔心
我知道　是擔心被評價　被吐槽　被質疑在說話
但我還是很鎮定的上「我的課」

第二週　認真的準備簡報要上第一堂的課
去到教室　學生告訴我　因為要新生體檢
今天只能上一堂課　
因為學校舊卡換新卡．．電腦不能用
結果準備的簡報也派不上用場
於是我把依學生需求修改的教學大綱
給大家　　說明每堂課進度、作業以及評分方式
第二週的課就這樣上完了

今天過完中秋上了第三堂課
臨上課前　發現～我準備的檔案
原本放在隨身碟上　　居然不翼而飛
天啊～　根本就來不及再重作了
腦海裏轉了多種的上課方式
還是趕鴨子上架　去上了第三堂課

第三堂課　讓他們畫畫　讓他們在音樂中分享　
然後　藉由這樣的方式進入了原本要上的課：情緒、認知、與行為以及情緒的相關理論
覺得自己的字有點亂　但還是用了黑筆在白板寫啊寫
發現情緒管理真是不好教　要難要易的拿捏真的不容易
可是我還是在很愉快但有一點點緊和越來越少的擔心
這樣的氣氛下完成了第三堂課

上了三堂課　　常常都和原本認真的我想要準備的東西不大一樣
可是　並沒有因此砸鍋　認真準備的東西上不去
反而最後憑的是感覺　是隨性　還是達到我原本想要上的效果
我不知道學生是否真的全部吸收了
可是我知道　他們會選擇他們自己的方式去吸收

突然有一種很深的感覺是：老天爺要我隨性上課？憑感覺上？不要教材

我要檢舉

台長：藍水石(bluewater)

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