今天去大寮一個機構帶親子共讀
主辦很用心
把一群辛苦的家長
還有辛苦的孩子
找來了
我們要進行親子共讀一整天
一整天喔
真是不容易
小朋友都還小小的
況狀很複雜
現場的親子檔並不ㄧ定有血緣關係
我用繪本故事
搭配畫圖、提問、遊戲
讓親子間有好的互動
中午
觀察到這一群正在打鬧的孩子
有ㄧ股隱藏的能量
正在亂竄
一有出口就會引爆
於是下午的課程一開始
我邀請小朋友躺下來
摸自己的肚子
感受肚子鼓起，平下去
然後開始數數
肚子鼓起來，平下去這樣算一
數到十
再從一數到十
ㄧ直數下去
小朋友一邊數我一邊說故事
我說有ㄧ個小皮球很會跳
跳上跳下
跳的很高好高........
小皮球想要跳過馬路
必須等到紅燈亮了
沒有車子的時候
才可以安全的跳過馬路
等阿等的
終於等到紅燈亮了
小皮球終於可以安心的過馬路了
小皮球來到了綠草地
彈到地面，再跳起來
卻歪掉了
撞到了一隻小狗
小狗很生氣
小狗說：「是誰！是誰！如果被我找到是誰，我ㄧ定要把它咬碎！」
小皮球很緊張
趕緊躲在草叢裡
一動也不敢動
他好怕被小狗找到
他好怕自己變成碎片
小皮球躲在草叢裡
感覺到泥土軟軟的好舒服
真是舒服阿
小皮球看到小狗走來走去後來走開了
這時候小皮球覺得好安心！好安心
小皮球聽到泥土裡
有蚯蚓在鑽來鑽去的聲音
覺得好有趣
泥土裡好像也有地鼠
地鼠騎著腳踏車
開著車燈在運送食物
他們好忙好忙阿
小皮球聽到數跟在地底下吸收營養
還把營養輸送到樹幹樹葉
好讓樹安安穩穩的長大
小皮球看見天色越來越暗了
天上的小星星
眨著眼睛
眼睛一眨一眨的
小皮球好想閉上眼睛休息﹝這個時候，有幾個小朋友就閉上眼睛了﹞
小皮球也看見了月光
月亮跟小皮球說
我看見了你很會彈，很會跳
我也看見了你不是故意要逗小狗了
我知道你是不小心的
我知道你很有彈性
................
好好休息吧
小皮球在這個時候
每聽到一種聲音就會覺得很想休息
聽到遠遠的地方有昆蟲的叫聲
聽到.............
.................
這樣過了好久好久
天慢慢亮了
遠遠的地方太陽慢慢升起
老爺爺老奶奶來到附近做運動
one摩 two摩 three摩.....
小皮球伸伸懶腰
慢慢準備要醒來了
還有賣早點的也來了
燒餅 饅頭 豆漿
小皮球滾動身體
準備要醒來了
............
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故事內容
有ㄧ大部分忘記了
我整整說了二十分鐘
記得
在故事裡面嵌入了一些我想要告訴小朋友的內容
其他的內容
很多都是繞來繞去的
說這麼一個長的故事
只為了
要讓小朋友有個好的休息
真好
我做到了
之所以會想要在這個時候
做這件事情
是受到前ㄧ陣子
看的一本書的影響
「我在藍天下，跳舞」~雲門舞集的舞者在921之後到災區帶小朋友生活律動課程的紀錄
我說不清楚
是書上的哪一句話影響了我
﹝寫到這ㄦ，我有ㄧ個發現，發現我看書不ㄧ定會記得書上的內容，但是我會記得書中描述的氛圍﹞
恩
是那種氛圍影響了我
今天帶親子共讀的一些做法
覺得自己更自由了
後記
課程結束
我要離開的時候
看見主辦小蝌蚪正拿著ㄧ盒彩色筆
給小A
這ㄧ幕讓我印象深刻
小A是由領養人嬸婆帶來參加活動的
課堂上
我說：小朋友不用塗顏色，小朋友想塗顏色，回家再塗
小A說：我要趕快塗，回家沒有彩色筆
嬸婆點點頭，證實家裡沒有彩色筆
主辦小蝌蚪表明要送小A一盒彩色筆
小A回應了一個燦爛的笑容
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