下面兩個問題是娃娃月考的社會題目：
-1 下列哪一種面對表決結果的態度是適當的？(1)惡意批評(2)堅持己見(3)服從多數(4)反對到底
-2 應該尊重不同的看法。Y/N
我想所謂五、六年級或更早的人，對老師的話總是言聽計從，這兩題題目肯定不用大腦想就會選出正確的答案來。可是對七、八年級的小朋友而言，他們可不認同所謂的正確答案喔！
這次月考娃娃社會沒考好，我如常的拿起考卷來瞧瞧，看到這兩題，儘管她已訂正成正確的答案，不過我還是心領神會的知道她原來的答案，畢竟知女莫若母。只是思量一下，還是覺得需要溝通溝通。
----------------------------------
先針對第一題
之一
媽媽：「你現在知道正確答案了吧！」
娃娃：「知道了啦，可是為什麼要服從多數啊？當然要堅持己見呀！」
媽媽：「可是你是在一個團體裡面，經過大家表決後，大多數人都有相同的意見，儘管你的意見跟大家不同，你最後還是要服從大家的意見呀！」
娃娃：「不懂。」（嘟著嘴，賴皮狀）
媽媽：「娃娃，就像選總統，陳水扁不是贏了嗎？最後他還是中華民國的總統啊。雖然有很多人不同意他，可是最後投票給他的人還是比較多呀，所以結果他還是中華民國的總統啊。你不是喜歡證據嗎，這也算是一種少數服從多數的證明啊。」
娃娃：「好啦！」（娃娃心聲：很不情願，但不得不認同，不然媽媽又要生氣了。）
媽媽：「其實人家外國人都很有風度，沒選上的都會打電話去給當選的人恭喜的喔！」
娃娃：「我還以為是打電話去罵人勒。」
媽媽：「人家是很有風度的！不過也不能怪你，現在台灣在上位者都給你們很多不良的示範。」
之二
我當晚把這件事情跟娃娃爸說，沒想到我家這位另類爸爸說：
「如果娃娃只錯這題，我算他一百。」
（娃娃爸答應一科考一百，可以得一百元當獎賞；第二個一百可以累計得二百元，共可得三百元；如此重賞必有勇夫，如果四科都一百就會有一千元，所以娃娃才會這麼在乎有沒有一百分。也許這樣做有些功利，但是對最喜歡錢的娃娃來說，這個方法倒是挺奏效的。）
「啊。」我一片愕然！
「如果大多數人都是白痴，當然要堅持己見啊。不是剛看過【明天過後】嗎？如果跟大多數人撤退，不就冷死在半路了嗎？最後就是留在圖書館裡的少數人存活呀！」
「所以老師出題出得不好。」
好像也對，可是這怎麼解釋呢？
之三
隔天中午時，我跟奶奶也提到這件事，奶奶就跟娃娃說：
「譬如說今天晚上有五個人吃飯，三個人要吃餃子，二個人要吃餛飩，所以最後就決定要吃餃子，知道沒？這就是服從多數啊。」
娃娃：「可是也可又煮餛飩又煮餃子啊。」
奶奶：「奶奶是舉例嘛，假設只能選一種的情形下呀！」
娃娃：「好啦，知道了啦。」（娃娃心聲：又講一次，有點煩，趕快說知道了就好。）
沒想到我們要回家時，一旁一直在看電視的爺爺突然問：「你們決定好了嗎？晚上是吃餃子還是餛飩？」愣在一旁的我們相視而笑，真是牛頭不對馬嘴。
至於第二題
媽媽：「你為什麼會打叉叉呢？」
娃娃很氣憤和理所當然的說：「為什麼要尊重別人的看法，我只要尊重自己的就好了啊。」
媽媽使出渾身解術解釋：「娃娃，你是生活在很多人的社會耶！別人意見跟你不同，難道你就不聽嗎？」
媽媽又說：「平常我們是不是都很尊重你的看法跟意見，我們有壓著你一定要聽我們的嗎？」
娃娃：「也對喔！好啦好啦！知道了！」（娃娃心聲：趕快妥協，不然又……）
----------------------------------
我們平時外出用餐，如果不是正式的聚餐，爺爺奶奶都會依照她的意見來選擇餐廳，因為我家最小的就是她，太寵愛她了，無傷大雅的事都依著她；連另類的爸爸常常也是順著她。我想是事事尊重她，讓她忘了自己也要尊重別人，而造成了唯我獨尊的情形，養成了一個小秦始皇。不過還好，現在可以發現得早，慢慢調教，希望能改善。
現代人小孩都生得少，太多的寵愛是很容易養成小孩的眼睛裡，都只看到自己而已，別人的一切似乎都跟自己無關。無獨有偶，她的好同學也是我家鄰居，我跟她媽媽說這件事，沒想到她兒子這兩題也是錯，想法都一樣，唉！現代的孩子喔！真是一個樣。
後來有個假日，我們一家三口去河濱公園散步，要回家時看到一個小學生騎腳踏車跌倒，我好心下車扶他去急救中心，後來他用行動電話CALL他父母來我才走開。還好沒被當成撞到他小孩的人，不過好像也沒跟我說聲謝字，無妨，自己認為該做的，做，就對了。然而這倒是給娃娃上的一課：
她問爸爸：「我們為什麼要救他？他跌倒又跟我們沒關係。」
爸爸回答：「嗯！假如你在外面受傷了，而爸爸媽媽不在你身邊，你是不是希望有人能幫助你呢？」
娃娃：「喔！」沉思中。
我想身教比言教更重要。小孩是構成我們未來的社會的元素，而我們這樣的社會，會不會變得越來越自私自利呢？著實令人擔憂。
note: photo date: 2000 (翻拍舊照片)
當時的娃娃就已經是一副桀傲不遜的樣子了
文章定位：
