攝影 / 楊碩人
集序〔記得歌樓上，回看客舟中〕
★ 時間的聲紋 — 薛好薰
幼時住海邊，童騃歲月大半在沙灘上戲耍度過；成年之後又學潛水，優游湛藍的大海；加上搭飛機時，從雲端上俯瞰廣袤的海洋上，有點點貨輪孤孑地在船後拖了一道細瑣白線……等等，自覺觀海的角度已經無所不到。而阿盛老師一篇〈海角相思雨〉卻提醒我：看海豈止限於潮來汐往，更有海上各季節風雲、光影、濤聲、湧浪、漁燈、磯釣海釣、漁村漫步和漁人聊天……，更重要的是，世上有哪一面鏡子比海更大更魔幻？可以映照出到它面前的每一個人的生命片段與真性。
老師的文章總讓我看到更多世務與人情，從〈昨日滿庭芳〉看不同時代的庶民栽花培樹，娓娓道來的是花果樹，引出的是溫煦人情；〈黃昏的故鄉〉一文中數則老人敘說鄉野之事，寄寓可驚可嘆的人情；〈淡水暮色紅〉寫淡水線停駛直至世紀末的台灣風起雲湧地震，暮色的紅艷詭麗映照的是奇譎而難以逆料的局勢，以及健忘的人心……。當人們「把時間當成記憶的黑板擦」，老師的故事，像一顆大海螺，側耳聆賞，會有時間的聲紋在耳際不斷迴盪。
★ 天涯舊夢時 — 賴鈺婷
閱讀阿盛老師新作《海角相思雨》。光陰迷離，歲月匆忽。字裡行間搖晃著時間感，逸出的時空，匡噹匡噹似慢而快的節奏，像是要帶人前往某個遠方。然而，遠方不遠，它是黃昏的故鄉，亦是昨日滿庭芳，是海角相思雨，亦是淡水暮色紅。是牽牽絆絆，勾連著昨日他鄉憶故土的情懷，亦是瀟灑回望半生緣會的文青都馬調。
故事串著故事，人物搬演著尋常悲歡。離鄉人在新居地唱的老歌曲，摻著歲月撲面的風霜，音色滄桑而透明。像是為了銘記更多，在無可如何的逝去間，緊緊抓住一只風箏，記憶的長線迢迢漫漫，往天涯舊夢處飛奔。
古語、俗語、文言兼及新世代流行語……，敘述的腔調時而詼諧俏皮，時而樸拙莊重。有姿態，有面貌，蹁蹮變化，那是獨樹一幟的阿盛體。而《海角相思雨》正是這般說書人身姿腔調，百變玲瓏的幻演之至。
★ 隱形攝影機 — 鄭麗卿
閱讀阿盛老師近期的文章，總像有一部攝影機，全景式描寫舊時人家的前庭後院，一年四季的觀海，寫故鄉和淡水，寫乞者寫燕子，寫鴨頭酒女也寫時下的文青，上下幾十上百年，寫到淚光閃閃，連寫賭博也能牽扯到寫作，就像放風箏既能翱翔千里，又收束於一線。這一篇又一篇人情義理流轉的戲劇，老大人講的老故事，一點也不老，天天還在我們眼前搬演呢。
猶記得不多久之前，老師在新聞台和同學們玩放風箏打電報的遊戲，時刻鞭策大家放心下筆大是好。近來老師總說自己已經老得只剩一大把慈祥了，但筆鋒穩健又腳程飛快，後生已難望其項背矣。
可是，等等，那個兩眼骨碌碌聽講古的鄉村小童，放風吹的少年，觀海的中年人，路邊打香腸的老寫字人，咦，那身影看著眼熟，敢是……。
★上帝忘了送他一份禮物 — 林育靖
醫學院時，精神科老師說過：「遺忘，是上帝給人最美好的禮物。」幾年後，在將就居的寫作私淑班講堂上聽見阿盛老師說：「記憶力好的人比較痛苦，」他指著自己腦袋：「忘不掉。」
我與阿盛老師的家鄉很近，都是嘉南平原那片豐饒沃土上的居民；我與老師的時代已有些差距，屬於老師口中那群「太年輕也是可憐」的晚輩，沒見過「大火燒向天燒向雲」整排鳳凰花簡直不要命開著，但我兒時畢業季作文範本仍充斥著鳳凰花開，如今校園難得見到鳳凰樹，縱使有，往往也在寒暖錯亂中開得不乾不脆。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲，滄海與巫山都是上個世紀的事了，想來新世代的孩子們指水道雲都不困難，可憐卻不知自憐，這也是上天恩賜。
上帝好像沒有送給阿盛老師一份「遺忘」的禮物，老師卻不抱怨，愉悅自如地將記憶鍛轉為文字，那應該是他送給後輩讀者最好的禮物。
★ 床前明月光 — 石芳瑜
阿盛老師的文章向來能化俗為雅，一如浮世繪，市井小事無一不可入筆。他冷眼看盡人世，可是下筆溫潤細緻。星垂平野闊，月湧大江流，阿盛老師之筆便如那星月，靜靜地探照著世間大地、河流山川。
他講典故亦不賣弄，卻頭頭是道。比如《桃花過渡》寫酒家女，篇名本就是一首車鼓調的老民謠，阿盛老師是說書人，語言轉換流利，字字到位，一段段唱給讀者聽。說酒家叫「菜店」，說什麼是「鴨頭」？菜店風景一如江水，讀者便跟著一起過渡。
書中多篇以景喻情，寫海邊、寫淡水，有時春江花月夜，有時幾度夕陽紅。或寫黃昏的故鄉，寄託自己的思鄉之情。大概只有寫賭博，我不懂不懂，但引申至創作，卻也略懂略懂。至於不懂的事，買本書讀就是了。
★ 展現文字的溫柔 — 吳娮翎
阿盛老師不只用書寫紀錄了時代，更讓許多文青得以實現文學夢，讓文字得以成為生活的一部分，是老師讓我們相信，只要持續寫下去，就能到達要去的彼方，讀此書的書稿，有許多的共鳴，像是大學讀東吳中文系，甚至到中國時報當記者，讀著總有身為晚輩去窺探前輩世代的驚喜，尤以當老師談起那個年代的薪資、房價，所有的物價都在起飛，這些年，唯有文字樸實的不漲價。
「一個浮動抖動顫動躍動翻動滾動躁動的年代」，因為私淑班得以沈澱在都市裡的躁動，靜心聆聽文學，有了提筆書寫自己的勇氣，也療癒了在城市裡浮動的靈魂。
★ 看蒼山綿延 聽波濤洶湧 — 黃春美
一支筆，廣角運鏡，從清朝掃到現今，從這人這事掃到那人那事，掌鏡者化身小童、頑童、少年、老年人、老寫字人。筆下白話文言交用，大鎔爐鍊出來的文字，很協調。筆走遊龍，收放自如，並且起了美學兼幽默之效，〈昨日滿庭芳〉的「少年只認識幾個字，大人認識的字只幾個」十七個字，教人暈了一下，然後哈哈哈。
阿盛老師的生活簡單，看海讀書寫字散步放風箏，可文章裡閃現的人生閱歷卻無比豐富，想必閒來走逛，看賣香腸的小販停駐，烤根香腸攀談，〈賭博志〉於焉拉出線頭，然後是形形色色賭場列傳。〈桃花過渡〉則是昔日歡場故事，寫足了各種角色，酒女、牽猴仔、鴨頭、尋歡者等等，筆下通透人情人性，亦見理解及悲憫。還有，消失的行業－－行乞，乞者故事之一之二之三，如月琴撥彈老曲調，韻味悠長。
《海角相思雨》內容壯闊若人海，細細讀，讀出聲(你知道何時必要)，猶如看蒼山綿延又綿延，聽波濤洶湧更洶湧。
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