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上禮拜二起　我家姐姐不上學

上週二　發現姐姐屁股上怎麼有很多紅點點　以為是學校馬桶不乾淨
接著在膝蓋上發現了有點水泡紅點點
沒有發燒　　沒有感冒症狀
為了心安還是帶去給醫生鑑定
鑑定過後醫生說是＂手口足症＂也就是台灣說的＂腸病毒＂

怎麼會呢！
兩個孩子平時衛生非常照顧的
出門進門也都要求要用泡泡洗乾淨

總之～～她是中獎了～～～隨之而來的是妹妹也中獎了～～～
他們兩還真＂幸運＂呢！

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醫生說在家休息兩天就可以了　這是夏天很常見的疾病
很普通的　沒有像新聞說的那麼恐怖

所以上星期二起我家姐姐就在家裡上＂家裡的森林小學＂
起初拔拔還會擔心媽媽負擔不暸會＂爆炸＂
中午都還會回來＂探視＂

我發現孩子給他很多愛　當愛不匱乏的時候
孩子變得極度乖巧

所以當一週過後　
學校看了醫生的診斷報告開了會後　說暄可以提早回學校了！

拔拔和我都決定　為了不增加學校和家長的壓力
我們還是再多請一個禮拜的假

所以小傢伙和妹妹和我有了兩個禮拜的＂家裡的森林小學＂課程

很開心　能有這樣難得的機會　在姐姐已經上學後

姐姐有時候會想念學校的同學　會說要回去學校！

我跟小傢伙講：你最近可真是媽媽的最佳小幫手呢！

小傢伙很得意的打電話回台灣宣揚！！

真的很乖的！

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有了充裕的時間　就多了耐性跟孩子們用講講的

搶玩具
關於搶玩具的場面　還是時常發生
不過小傢伙越來越知道該怎麼樣用理性的口氣去跟妹妹說
她也知道，用大聲的用哭的對妹妹是沒有用的
而妹妹多半也會配合姊姊講的
因為兩姐妹知道，如果因為玩具而不開心，那個玩具將會變成媽媽的，而媽媽會把玩具收起來兩個禮拜再開放。
所以　搶玩具的狀況少了很多！

累了，想睡覺
孩子有知覺的知道自己累了，應該要去睡覺
妹妹會自己拿著一個小東西握在手裡，斜靠在沙發邊上，就這樣聽著音樂，看著姐姐在旁邊玩玩具，讓媽媽處理媽媽的事情，自己則是靜靜的睡著。
姐姐能察覺到自己的狀況，他會說：媽媽，我先不想吃飯了，我好想睡覺，我可以先去床上躺著睡嗎？　你可以給我抓手嗎？

讀繪本
親子共讀的時間增加了，在我ㄧ口氣念了八本繪本後，小傢伙會看著那疊繪本說，用很誇張的口氣說：媽媽！我們講了這麼多本故事書阿！

妹妹也會主動拿來他想要看的書說：媽媽念　媽媽念！
最近她喜歡：
寶寶的工具書，很有成就感的指著他認識的東西，試著自己念或是媽媽考考她
兩本繪本：我爸爸／我媽媽

對抗病毒
吃藥，喝水，吃水果泥，一定要仔細洗手
關於這些我不想用強迫的方式逼孩子或是灌孩子吃藥
我把事實告訴他們，讓他們自己選擇。
口腔潰爛，很痛很痛，一定很痛的不能吃東西，要是我一定會受不了的。
但是，會痛是因為細菌病毒抓著你的傷口緊緊不放，大口喝水大口吃東西，用力的把細菌病毒吞下去，順著你的喉嚨到你的胃然後經過腸子，請細菌病毒都離開你的身體。
多喝水，多吃水果泥，或是喝媽媽打的果汁，這樣常常去尿尿常常大便，就可以趕快好。
我這樣繁雜的告訴孩子，解釋給他聽，什麼是腸病毒！
老大，就能理解，不用強迫就能很快的配合。
小隻的，就比較不容易強迫。
但是我還是把吃藥的主導權交給快兩歲的她～～
我問：薇薇你要自己吃藥藥，還是媽媽用灌藥器灌的？！
通常小人兒想一想　都會伸手主動來跟我要藥杯　自己喝的！

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總之　最近家裡的氣氛美好很多
爭吵，罵人，生悶氣的情況很少發生

這就是＂幸福＂

今天睡覺前唸了＂亨利爺爺找幸運＂
小傢伙說：我覺得幸運就是～媽媽包粽子給我吃！

（其實不是粽子好吃　是粽子裡包的愛心帶來的幸運）

幸運是隨手可得的　
有時看得到　有時看不到
有時很近　　有時又很遠