阿花哥哥與阿花妹妹的家 金也空 銀也空 死後何曾在手中. 妻也空 子也空 黃泉路上不相逢. 田也空 地也空 換過多少主人翁. 名也空 利也空 轉眼荒郊土一封. 萬般帶不走，唯有業隨身！

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自從開始帶哥哥去上幼兒韻律舞蹈課後，已經上了五堂課了，因為上星期五爸爸去大陸出差所以逃了一堂課，昨天去上課時被老師問說：上次沒來上課厚？唉呀，沒辦法呀！爸爸不在沒人可以幫忙照顧妹妹呀～

老師細心的幫哥哥補了上次沒上到的課，她先在課本上小白兔的圖案擦上膠水，再讓哥哥自己拿棉花貼在圖上，幫小白兔穿衣服～

  

哥哥完成的作品～

 

之前上課時老師會利用綠豆和紅豆讓小朋友來用手捏取和分類，這樣可以訓練小朋友手指的抓力刺激大腦和區分顏色的不同，每個小朋友各拿顆球延著跳繩線滾動，讓小朋友訓練手部平衡．

 

 老師分給每個小朋友一隻彩色蠟筆，每當老師問兔子爸爸、兔子媽媽、兔子寶寶在那裡，小朋友就在上面圖上顏色，這是要讓小朋友分出大中小的圖案～

 

哥哥最近喜歡拿著筆畫來畫去的，看他畫的可專心的呢～

 

老師發給每個小朋友兩根響棒，只要一聽到要去拿東西或還東西回去，哥哥就會快快的跑過去再高興的跑回來～

 

小朋友最喜歡拿著棒子敲敲打打的了．

領完響棒換鈴鼓，哥哥又跑第一～

 

 

當老師拿出這個粉紅色小盒子時，每個小朋友都以為要發糖果了，老師還沒開口大家就一窩蜂的跑向前去，結果發現不是後又失望的走回來，混血小弟弟好奇的墊起腳往盒裡一直瞧著．

哥哥最喜歡玩這種跑來跑去的遊戲，他正在學小白兔蹦蹦跳跳．

小朋友們跟著老師開車到處跑來跑去的，媽媽們就在一旁聊起天來了，爸爸們也在身後忙著拍照（我也是啦～）

 

 時間過的好快，要下課了，每到了下課的時候，老師就會發給每個小朋友一大一小兩個小鈴鐺，讓他們用母指和食指拿著訓練手部抓力，再跟隨著下課音樂向其他小朋友互相敲一下對方的鈴鐺道再見．

哥哥拿的很標準喔！

 

 

這位混血弟弟很活潑喔，時常活力十足的滿場跑來跑去的不受控制～

有時太調皮了，爸爸就會在一旁管一下，不過好像沒有什麼用，他還是到處蹦蹦跳跳的～哈

 

終於要發糖果了，哥哥高興的快跑過去，還給人家中途插隊呀！

一拿到糖果就迫不及待拆開來吃了，嘴裡還邊唸著：我要帶糖果回家～

 

整堂課就屬吃糖果最開心了，一副愛吃鬼樣！

哥哥：嗯終於吃到糖果了唷！