民國九十六年八月一日，第十六年頭的開始。
中年人的感覺如何?二十年前我就想知道。所以展開漫長的等待。
光陰似箭，日月如梭…皇天不負苦人！
終於被我等到…四十三歲了…。
Now…開始後悔。因為這些日子，好像…一塵不變。
二十歲，是…努力用功的年代。
因為…在大學時的老師告訴我『有好的學歷會有好的工作機會。』
我堅信不移。所以一直努力讀書，考試，讀書，考試…
最後終於拿到人人稱羨的master，還是國立的哦!!!(79年，26歲畢業)
三十歲，是…勤奮賺錢的年代。
因為…有了好的工作就得拿肥二十歲之前對求學所下的投資。
一日復一日，一年復一年的工作，婉如seven-11般的全年無休。
四十歲，是…更勤奮賺錢的年代。
除了勤奮賺錢，還幾乎弄壞了身子(自殘!)，
真是鞠躬盡瘁，第一名啊。
家庭的重計我雙肩扛下無怨無悔。
有人負責花錢美化人生。我是負責賺錢充實人生。
我用雙手用力去挖肥一座的金山後，再分成4座小金山讓家人無後顧之憂。
所以我的滿足是來自他們的滿足。
不知道有什麼東東可以留給自己？
用力想想，這輩子有些体會，也算認真生活過。
留在這裏算是不留白呢！！！
從『三不』談起吧，四、五年級生都知道，
『不通商、不通郵、不通航』！！
粉敏感的話題呢！！
在國旗飄洋、反攻大陸解救苦難的大陸同胞的口號下，這是必考題。
每回作文的結尾都是這樣寫才不會零分。(值到73年左右)。
那個年代進入學校大門都可以看見斗大的二句話：
『保密防諜，人人有責』，『小C, 匪諜就在你身邊』。
No，我想說的不是政府的三不，早就沒人堅持了。
後來聽說改成…『不接觸、不妥協、不談判』。利害，真是山不轉路轉。
讓身為資深忠貞的國民黨員的我，無所適從。
難道我去總統府切腹、自焚抗議??說實在的，不值得。who care?
你得認清局勢，在舜息萬變的年代裏，
別妄想以一人之力阻止地球自轉。
所以呢…我又有一個体會：
『海會枯、石會爛，世上沒有永遠不變的。』
所以呢…『不能兼善天下，只好獨善其身。』
我心目中的『三不』呢?我我我…有點難啟齒，因為我的想法太太太高尚了…
『不念舊惡』…帶人要帶心用愛包容一切。
『不忘初衷』…堅持理想別得意忘形。人賤由天收!!
『不貳過』…人非聖賢將心比心知過能改！！！
會不會太…完美了？百分之百的人生反而沒有進步的空間。凡事盡心而為了。
sometimes,會覺的：活的夠久的人對生活都有一種失望…因為…
『用心，不一定會有回報！』，但…還是得用心。
『小心，不一定不會發生！』，但…還是得小心。
所以呢，盡人事聽天命，一切隨緣吧。
『有緣無份，空相思。無緣有份，枉斷腸。』(又來了，太泛濫了…)
又想太多了。這是男女間的情愫，人鬼殊途，注定無緣的。(請參考前篇心情)
今天只是談生活的經驗而已。
『一般人是隨緣即變，有緣人是隨緣不變。』
(讀過前篇的路人甲，請直接跳到下一段…)
我愛死這種感覺。
世上萬物歸屬冥冥中自有定數，(萬物皆有數~畢達歌拉斯)，切莫強求。
在超自然的力量的安排下，就如同數學上的公式與定理，
它的存在比人類的文明還早上幾萬億年呢。
所以當你面對生活，一定要有一顆嚴慬、尊崇的心，循序漸進，
你自然會得到該得的報應。
今年畢業典禮的激情讓我的時空頓時肥到15年前…(開始認真了…不開玩笑了)
民國八十一年八月…
承蒙 楊故校長的提攜進入高雄市私立大榮高級中學任教，
轉眼過了九個寒暑(民國八十一年八月~民國九十年七月)。
由充滿熱忱缺乏經歷的年輕『幼獅』，蛻變成長為身經百戰的『老獅』。
與一群心靈純真的青少年朋友朝夕相處，有挫折與歡樂，有辛酸與責任，
更有刻苦銘心的經歷與不可磨滅的回憶。
在他們畢業投入社會生產行列之後，雖然生活、工作非常的辛苦忙碌，
每每同學聚會我一定會受邀參加，我也非常樂於和他們閒話家常分享回憶。
因為在他們的最重要的成長階段(高中三年)中，有我的參與與協助。
在言談之間，我深深感到學校的訓練直可為社會工作的啟蒙。
我們引導的教育理念在他們心中漸漸成長茁壯。
相信不久的將來，他們會是創造臺灣經濟奇蹟的一群社會中堅份子。
雖然大榮九年教學生涯盡在轉眼間，然而我對學生的教育責任卻是生生不息。
民國九十年六月我以第一名的成績考入高雄縣立路竹一中。
這裏擁有很優質的教學環境：
有純樸的學子，熱情的老師，英明的主任與賢能的校長。(讒媚一下下）
相信不久的將來，會成為高雄縣首屈一指的名校。
我在此任教步入第七年頭(民國九十六年八月一日)，我喜歡這裏的一切。
但唯一的遺憾是路途太遙遠。前五年，每天總得花上二個小時以上的時間，
從高雄市(前金區大立百貨公司附近)騎機車風塵樸樸地往返兩地，身心俱疲。
不過這一切的辛苦，在這歡愉的教學情境中被遺忘了。我真的不後悔！
因為這裡的小孩子有大多數現代都市裡的小孩所欠缺的純真與野性，
我喜歡他們，他們接受我。所以很順利地融入他們的生活中，陪伴他們學習、
成長，亦師亦友。普通高中的學生對於自己的期許非常明確，
雖然在課業上的表現並不一定理想，但在最後緊要關頭他們都能全力以赴。
這幾屆畢業生的表現就令人刮目相看。而且是漸入佳境!
今年的高三學生(603、601及和我有師生之誼的同學)讓我很感動。
雖然只陪伴他們短短的三年，他們從未放棄過任何的學習機會。
說實在的，本校的學生，基礎不算好的，在英文、數學方面，
低成就的學子更是數不清。所以在剛開始與他們接觸時，想帶動他們的學習興致，
真是高難度的挑戰。不過九年私校的磨鍊讓我更有耐心與信心，
因為我深深地相信『天下沒有不可教的學生』!!!這是我不變的信念。
所以在鍥而不捨、循循善誘下，對數學的自信開始在他們心中萌芽。
可惜時間永遠不夠用。只要有足夠的時間，他們一定會有更好的表現。
因為我不教簡單的數學，只會把數學教簡單!!
我對路竹一中雖已產生難以割捨的情愫。
但家中的小孩對父親親情的需求與依賴日俱倍增。
每天的早出晚歸，難以表達我的關懷，所以我的小孩與內人只有歉意。
有時我會順道接送三個小孩去上學，以減輕內人的負擔。
在路上，我們是最吵的一群，小朋友們會爭相報告這幾天在學校的遭遇，
連同學家的小狗生了幾隻小狗狗也不會遺漏。這是我最滿足、快樂的時光。
我同時看到許許多多的家長送小朋友快快樂樂地上學去。
我家的小孩以我為榮。短暫的貪圖享受親情，變成我的奢求。
十五年執教，閱歷學生無數有如過江之鯽。
初生之犢，有魚躍龍門之氣勢，卻常常無後繼之力而功敗垂成。
但他們的勇氣並不會因此而消失。
在離開學校後無論是升學或是就業，皆有不錯的成就。
雖說『老師教育學生』，其實是『教學相長』！因為學生也會教育老師。
我秉著『不忘初衷』的堅持與『不念舊惡』的理念，一路走來心安理得。
今年帶完６０３、６０１，沒有休息的打算。
我知道我是停不下來的。停下來只會讓我頹廢，變老…
在校方的安排下，我幸運的接手５０６。
社會組的孩子果然沒有自然組的霸氣。
但她們的溫柔善解人意卻是自然組望塵莫及的。
我覺得好幸福哦，好像一夜之間兒女成群!!(多了41個隻)
因為他(她)們和我女兒的年紀相仿(80年次上下，同為高二)。
言談間毫無隔閡，暢所欲言。
這群大孩子個個都很寶，在路竹一中像這樣的組合找不到第二個班了。
雖然他們的過去我來不及參加，
我相信一定可以和他們共創美好的未來。
加油，寶貝，我永遠以你們為榮。50六是最棒的!!!!!!
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