兩歲多的小孩,到底都在想什麼?
有時候很講道理,很好溝通;
有時候像「番ㄚ」一樣盧,講不聽;
更多時候像忘了裝上耳朵的小怪物,不斷的問「為什麼?」
明明三秒鐘前才解釋完第N次(N趨近於十),她卻可以不斷的問「為什麼……?」
當你問她:「妳問那麼多『為什麼』做什麼」時,
她竟然還皮皮的回答你:「啊我意見多呀!」
這時候的你,會不會有一種想開扁的衝動?
好吧!我可以接受她「為什麼」的疲勞轟炸,但有一些她的堅持,卻讓我覺得莫名其妙。
☆ 請妳裝傻
Jane:(哼著Three Little Pigs的曲調)la~la~~la~~~媽咪,妳不知道我在唱什麼呴?
媽咪:知道呀!是Who’s afraid of the big bad wolf的歌,對不對?
Jane:(哼著Three Little Pigs的曲調)la~la~~la~~~媽咪,妳不知道我在唱什麼,對不對?
媽咪:(不解狀)是Three Little Pigs的歌啊!Who’s afraid of the big bad wolf. Big bad wolf, big.....
Jane:(打斷我唱的歌,語調不悅,再哼一次曲調)la~la~~la~~~(語調上揚)妳不知道呴?
媽咪:我知道呀?
Jane:(有點生氣,一字一字慢慢說)妳!不!知!道!對!不!對?
媽咪:(無辜)我明明就知道!是Three Little Pigs的歌呀!
Jane:(快氣哭了)我要妳當那個「不知道」的嘛!
媽咪:(恍然大悟)喔~~好啦!我當不知道的啦!可是我明明就知道啊!
Jane:(再次嚴正跟我確認)妳!不!知!道!對!不!對?
媽咪:(無力)嘿啦嘿啦~~我不知道啦!
Jane:(馬上測試,哼唱曲調)la~la~~la~~~媽咪,妳不知道這是Who’s afraid of the big bad wolf的歌呴?
媽咪:(假裝驚喜)對耶!我不知道耶!
Jane:(開心)妳不知道呴?我唱給妳聽。Who’s afraid of the big bad wolf……..
媽咪:^&*()………
☆ 我說的才對
(媽咪正在做事)
Jane:媽咪,摩托車吃完飯飯可以做什麼?
媽咪:(沒聽清楚,敷衍)吃飯飯可以長高啊!
Jane:(不滿意答案)摩托車吃完飯飯可以做什麼?
媽咪:(這次有聽清楚,想機會教育)摩托車吃完飯飯,就有力氣長大呀!
Jane:(非常不滿意)我說~~摩托車吃完飯飯以後~~~可以做!什!麼?
媽咪:(有點驚恐,認真回答)可以跑來跑去。
Jane:(訓示)不!是!摩托車吃完飯飯以後,就有力氣載人!!!
媽咪:(無辜狀)喔!
Jane:(習題範例測試)媽咪,直昇機吃完飯飯就有力氣做什麼?
媽咪:(很有把握)有力氣載人,對不對?
Jane:(對於媽咪的「不受教」非常生氣)不是!是才有力氣「飛」!直昇機吃完飯飯以後,才有力氣飛!
媽咪:(覺得自己變笨)喔~~~
Jane:知道了嗎?
媽咪:(委屈狀)知道了。
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