剛開學，系裡有一位新進老師宣布喜訊，雖然包禮金是看交情，
是個人的自由，但是依照慣例很少有不包紅包的。
可是這次因為有一資深的老師，並沒有和大家一起送禮，雖然表
面上同事大多隱忍不說，卻常私底下議論紛紛，有老師認為他早
結過婚，小孩也生過了，賠本的生意自然不肯做；也有老師認為
他平常就節省，省下紅包也很正常；但我卻有另外的想法。
記得有一次帶著學生搭捷運從台北到淡水，因為假日人多，很多
人只好用站的。
門邊的位子坐著一位長髮女孩微低著頭，清秀的臉龐，一襲淡綠
色長洋裝，把夏日擁擠的捷運點綴的十分清涼。
到了劍潭站有個阿婆背了兩大包東西上車，滿頭大汗東張西望找
位子，就站在女孩面前，女孩抬頭看了阿婆一眼，旋即低頭玩弄
手上的皮包帶子，似乎沒有讓位的意思。
於是我便故意轉身問學生：「在車上遇見老弱婦孺要怎樣？」
學生馬上回答：「要讓座！」
我一向認為機會教育是很有用的，於是便用眼角餘光瞄向她，發
現她將手上的帶子順時鐘纏啊纏，又逆時鐘的回復原狀，頭卻低
的更低，但是還是沒讓位的跡象，像是作錯事的小孩挨罵，只是
低著頭，卻不肯道歉。
到了紅樹林站，女孩起身準備下車，這一幕讓我終身難忘。
車門打開後，她跨出了右腳，左腳卻在離地後向外畫一個弧，才
勉強跟上右腳。
女孩沒有回頭，只是低著頭，努力讓左腳跟上右腳，但是對他的
誤會，我卻只能用眼光道歉。
很多時候，我們沒有辦法對每一個人說明理由、解釋情況，尤其
是對不認識的人；所以可能被誤解，會遭譏笑。
沒有讓位的女孩，怎麼跟陌生人解釋她的情況？
將心比心，我相信沒有包紅包的同事有他的理由，卻不一定要向
我們解釋。
很喜歡這則故事，是因為它提醒了我--不該用自己的眼光和框架來
看待世界。
很多事情並不是自己想的這樣或是那樣，或許自己本身是委屈
的；可是多替別人想一想，自己的人生會好過一點。
我們沒有辦法對所有人解釋，所以我們做事只要對得起自己的良
心就好。
但，只問良心真的就可以了嗎？
每每看到一些朋友彼此產生了誤會，看到一些朋友間的爭執，我
都在想這個問題。
或許，好朋友間的信任是非常重要的，但我相信，好朋友間的體
諒也是非常重要的！
這樣的體諒讓彼此間的相信不是盲目的相信，「我相信你不會是
這樣的人，我相信你一定有好的理由！」
這是肥皂劇裡常見的對白，卻也反映出一些人生的道理。
於是，我在生活中遇到一些我感覺可能會讓朋友誤會的生活片
段，我也會在事後主動解釋。
因為瞭解，所以更能彼此包容。當我知道朋友的個性是如何，對
於一些事情便更能淡然對待；當我知道朋友介意哪些事情，我也
更能體貼他，不去做這些事情。
有些理由，我會解釋，我會道歉。有些事情，我無法解釋和道歉
的，我會用笑容以待。
我相信真正的朋友會瞭解這個笑容的意義，然後等待著我的解
釋。
別讓真正的朋友錯身而過，沒有人能真正懂你在想什麼，適時地
解釋，是對朋友的體諒，適時地信任和等待也是。
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報長 笑遊人間的話：
這篇文章標題中的「要」笑遊人間覺得應該改成「能」變成「有
時有理由不一定能解釋」會更加洽當。
就如，公車上的女孩在面對他人眼光的指責時，她是身心障礙人
士，但卻又難以啟齒，畢竟，沒人會在碰到這樣的情況時能理直
氣壯對那些給予異樣眼光的人說「我是殘障」，並展示自己的殘
缺供大家查看。
相信每個人的心中都有一個痛處是無法對人開口，當他人碰觸到
時只能默默的承受，這樣的情況相信大家多多少少都有經歷。
這樣的文章只是在提醒著我們，不要只用我們的窗口看世界的一
角，若能多抱持體諒之心，相信能避免許多的衝突與傷害。
