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請一輩子記住這三道題的答案

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請一輩子記住這三道題的答案

分類:教育成長
2010/09/02 16:00

 

 

大學的最後一年有一門課程叫人生


最後一節課,老師說要考試。

 

三道題目都很簡單,老師笑眯眯地說,

記得父母生日的同學請舉手!”

 

片刻,女生都齊刷刷地舉起了手,

有幾個男生畏畏縮縮地舉起了手,又放了下去。

 

老師繼續問:“教學樓裡有三個清潔工,

誰能叫出其中兩個人的名字?”

 

這下大家都傻眼了。三年了,怎麼從來沒留意過他們?

 

老師接著拋出了第三道題:

你是否打過自己的耳光?”

 

這一回,所有的學生都哧哧地笑了起來。

 

打自己耳光,恐怕只有傻瓜或瘋子才幹得出來吧?

嘈雜的議論聲漸漸平息下來了,

 

老師說話了:

 

“‘人生這門課程,旨在引導我們

樹立正確的人生觀和世界觀,

 

教導我們今後如何立身處世?如何成人成才?

 

今天的三道考題,

可以說是對同學們做了一個大概的檢驗。


第一題記住父母的生日。

 

老師在黑板上重重地寫下了孝道兩個字,

 

孝道教人善良,心存孝道的人,

必定具有善的根苗,

 

有善的根苗,才可能開出善花,結出善果。
 

第二題––記住你身邊每一個人的名字。

 

老師又寫下了尊重兩個字,

 

記住別人的名字,是尊重別人的表現之一,

尊重別人才能得到別人的尊重。

 

尊重使人寬厚。基石寬厚方能負重,

人心寬厚方可立業。

 

最後一題––如果你不記得父母的生日,

 

又叫不出清潔工人的名字,那麼,

你就該打自己一記耳光了。

 

老師又在黑板上寫下了反省二字,

 

反省促人進步,有反省才有悔悟,

有悔悟才會有進步,才會有成才的可能。

 

這三道看似簡單的題實則蘊含著豐富的人生哲理:

 

一個人善良與否?決定了他將來是否有用?

 

寬厚與否?決定了他將如何發揮作用?

 

而能否不斷反省?不斷進步?

則決定了他是否能持久向前?越來越有用!

 

 

人跟人最短的距離叫擁抱

 

人跟人最長的距離叫等待

 

人跟人最看不見的距離叫包容

 

最可怕的距離叫恨你一輩子

 

 

 

 

台長: gary
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