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（看今天聯合報，有感而發。）

飛飛教琴20年，

每次只要面對家長執意要小孩走音樂的路時，

總是頭痛地

不知如何與這些孤注一擲的琴媽溝通。

 

琴媽（想念音樂班的家長）

就好像星媽（明星的媽媽）一樣

常常自認為自己孩子非常有天分

她們覺得

孩子非得考上小學音樂班不可

因為考上小學音樂班

就好像可以直升國中音樂班、甚至高中音樂班

如果一路上去

考上音樂系鐵定沒問題

畢業後以教琴為生

應該可以好好的度過一生

 

琴媽們總覺得

小學、國中、高中若沒有讀音樂班

大學就好像考不上音樂系似的

常常汲汲營營地補習、加課

深不知兒童的童年只有一次

孩童時代就練習很難的曲子

常常無法體會樂曲的美感與音樂性

只是機械式地練習樂器技巧

反而走了許多冤枉路

比如：練習太難的曲子將手彈壞

或是僵化的練習會抹煞掉孩子對音樂的興趣

 

飛飛總是不知道要如何告訴這些琴媽

學習藝術最重要的秘訣

"慢就是快"

學習音樂需要心神領會、融會貫通

急就章如何演奏出好的作品呢？？

 

 

我想說～

（1）飛飛本身小時候根本沒有念音樂班

還不是可以考上音樂系

（2）飛飛大學時期的鋼琴指導教授

小時候也沒有念音樂班

連大學也沒有念音樂系

最後碩士、博士才念音樂

現在也是國內首屈一指的音樂系名師

（3）飛飛在一所大學音樂系任教大班課

每次全班統計

誰是念普通班高中考上來的

誰是念音樂班高中考上來的

常常普通班高中的學生都佔60-70％

 

所以

如果妳的小孩想要念音樂系

只要找對好的音樂老師

他一路帶領小孩永遠喜愛音樂長大

根本就不用從小念音樂實驗班呀！！

奉勸所有的家長

不要小時候就幫孩子決定要走哪一條路

最重要的是

孩子自己必須有興趣

這條路才會走的又遠又長啊！！

 

今天的報紙

突然大辣辣的寫著

～學音樂的孩子，從雲端掉到谷底～

希望可以讓某些琴媽深思與參考

不然花了孩子童年的時間苦練

卻也帶給她們以後可能無法面對社會問題

（飛飛畢業後，一直都在國小、國中、高中的音樂班任教，但是卻對於國內音樂班的生態，不敢領教。飛飛所教的音樂班學生都順利升學，現在許多學生都投身音樂教育界，變成我的同事，還有一位唸完音樂博士，現在任教於美國大學音樂系。不過，如果妳是我的好友或是親戚，我還是會奉勸，如果妳的小孩要念音樂班，請深思。）～若孩子學科與術科都相當頂尖的人除外～ 

 

【聯合報╱記者何定照／專題報導】 2010.03.08 05:26 amm

去年底，中小學音樂班一度傳出裁撤，引起眾多音樂師生、家長抗議。但現有音樂班上千，大學音樂科系達二十多所，樂界人士指出，越來越多音樂科系畢業生因只會音樂，音樂市場又緊縮，找工作越來越難。 任教音樂系近四十年的台北愛樂基金會藝術總監杜黑表示，音樂系主流出路是演出、教學，但能以獨立演奏家為業的寥寥可數，樂團、學校又常得等幾年才有職缺，太多學生夢醒時想轉行，卻因長年放掉學科、只學音樂，很難和他人競爭，連從事藝術行政，都因為不擅溝通、英文不優，不具優勢。即使留學名校，也難圓音樂夢。 古曉梅擁有莫斯科音樂院鋼琴演奏及美國肯塔基大學音樂雙博士，出國時本想有國外文憑會更好，沒想到學成回台「一切都變了」，音樂教職難覓，現在在政大斯拉夫語系兼課教俄羅斯古典音樂欣賞。雖然心靈滿足，但光靠鐘點費及零星翻譯案，生活難免辛苦。 早有危機意識的黃毓芬，在海德堡大學念碩士時雙修音樂及英文，回台果然難如願教音樂，於是改教英文，「最快樂的時候是在音樂系教英文，把音樂和英文結合」。 杜黑認為，國內大多音樂系課程至今仍以培養演奏家來設計，是畢業生出路茫茫關鍵之一。許多學生被父母呵護長大，剛入校時心高氣傲，到了大三、大四面對技不如人事實，想轉系，學科太差無法轉，系上又只能學演奏，未來當然打問號。 「一班幾十人都彈鋼琴，有天分的有幾個？」在音樂班兼課的指揮悟朗坦言，許多家長為彌補幼時未竟的夢，一廂情願要孩子學琴，忽略學琴耗掉孩子大量心力時間。等到孩子開始懷疑自己，往往太晚。「當老師的，常在間接欺騙，明明看得到未來，面對家長、學生詢問彈得如何，卻不明講。」 小提琴家胡乃元指出，他近年全台演奏教學，發現問題越來越多，過去孩子學音樂是因為喜歡，現在學音樂卻是要當音樂家，還只練技巧，音樂毫無感情，「把音樂當功課，出發點就有問題，當然看不見出路。」 杜黑認為，音樂系應廣開古典演奏以外的課程，如流行音樂、藝術行政、錄音工程、音樂教育等，讓自小少有機會挖掘其他才能的學生，及早發現新路；台北藝大校長朱宗慶則樂觀認為，文創法推動、兩岸交流，將製造更多機會，學生要培養充足專業與寬廣視野，才能創造可能，「朱宗慶打擊樂團不也是從零開始？」