歲月，像流水匆匆流逝⋯⋯
今晚，在fb的訊息裡發現了一則三個月前的留言！是小學同學留的！！
當下我的心情興奮不已，多少年了？是小學同學耶！
快四十年了，小時候不懂得將值得珍藏、留念的畢業紀念冊好好保存。七月份回家突然想起可怎麼也找不著，應該是被那可惡的白蟻給毀屍滅跡了吧！有些失望⋯⋯
如今看到這兩則訊息，一則是2016年5月一位男同學傳來的，驚喜之餘繼續再往前查看未讀訊息，又看到了一則2015年1月份另一位女同學的訊息！馬上回了訊息，很開心的是，那位女同學也馬上回應了我，接下來我們開心的聊了起來，兒時的點點滴滴就這麼跳出來了。
小學時代，一整個是個「野孩子」的記憶，一直在我的內心深處不曾忘卻。
我的童年過得很「野」，小學時媽媽是學校老師，但我沒有什麼「特權」，卻有比其他同學更嚴格的管教！當時一個班級有五十幾個學生，因為是老師的小孩，所以也有更多的玩伴。小時候有一群好朋友，常在下課時躲進學校宿舍旁的竹林裡，說老師比較疼誰，誰又是老師的心腹，那個某某某常跟老師打小報告，害我們被老師罰跪罰站⋯⋯卻又反骨的不想聽老師的話，寧可捱板子也不出賣朋友。寧可讓老師跟媽媽告狀，也要跟死黨們繼續躲在竹林秘密基地，說那些誰誰誰是「抓耙子」。還會偷偷的把老師桌上的日記，拿到秘密基地翻閱，一起罵「抓耙子」愛告狀。
那個年代是體罰至上的年代「不打不成器」，越是嚴格的老師越是受家長愛戴，我媽也不例外的請同事對我嚴加管教。於是，老師在黑板上出兩題圖解數學，排隊訂正一題不對打一下、兩題不對打兩下，常常被老師狠狠的，用課桌椅的板子在手背上咻咻的敲打著！那一幕影像深深的烙印在腦海揮之不去，板子拉高落下的同時，我的手馬上縮到背後，再不情不願的伸上前領打，那種痛我永遠都忘不了！於是，為了不想捱打我努力的把數學學好。
誰知，除了捱板子還有更狠的！
有一回，我和另一位老師的小孩跟其他同學，沒有把作業帶到學校，就被罰跪著繞操場一圈，邊哭邊繞完操場，整個膝蓋被沙子磨得血淋淋的！也沒有因為是老師的女兒免罰⋯⋯
這許許多多的兒時記憶，在今夜全都回到腦海中，有帶著蘋果遠足、上台參加朗讀比賽、參加跳高跳遠這些美好的回憶，更難忘的是當時受罰的慘痛經歷，但也因為經歷過痛苦所以學會努力上進，也學會不用這樣的方式對待孩子。
當然了，除了痛還有其它的回憶，可是最難忘的卻是當「野孩子」的童年⋯⋯
因為兩則訊息回憶起兒時，也找到了許久未聯絡的小學同學。
好久不見的兒時玩伴，因為科技我們再續前緣，期待凝聚更多的童心我們將再次聚首！
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