~心‧藍~ 我永遠在海岸上， 在沙土和泡沫間行走。 高高的浪潮會抹去我的腳印， 微風也會把泡沫吹走。 但是海洋和沙岸， 卻將永遠存在。

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忙讀書，忙補習，忙聯誼，忙讀經…

忙完這些事之後，餘下時間只夠睡覺，然後六點多起床，周而復始。未至於忙亂，因為總算喜歡要忙的事情。

不計教會那隻，現在我有四個補習學生，另外，從這個星期開始，我便到附近一所小學教班，對象是小四和小五的學生(as my personal tutor said, those are “big kids”. Actually, I’m one of the big kids, haha~)，我覺得自己正在挑戰體能的極限呢！感恩的是，所有補習學生都住在附近。

最近，我和團友以及同學的互動也多了，而自己也是願意的。星期四，我會和舊室友吃晚飯，真的很久沒有和她聊天了。

Every Tuesday I come to my personal tutor’s office to read aloud some articles to improve my pronunciation. This is my idea because I want to make good use of my long long break. I find that I can’t speak English fluently for lack of stress and intonation. Feeling a bit shy and nervous in front of such a handsome native speaker, I was given some useful comments upon my pronunciation. Actually I don’t really feel stressed because he’s gentle and not aggressive at all. What I want to say is he’s really helpful and nice. Apart from teaching, he also cares about our daily lives. Not every personal tutor is willing to spend plenty of time with students.

兩個學生積怨，有天，其中一個說了一句粗口(“祝你全家富貴”)，然後聲稱他是以德報怨，雖然和他不和，仍然祝福他全家，作為老師，你會如何處理呢？

同學建議，如果他認為是祝福的說話，便問他敢不敢向校長說。可是，如果他敢，老師為此帶他見校長，又是否顯得可笑呢？

當一個好老師，真的一點也不容易啊。