閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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有時路上的流浪狗會「蹧蹋」貓咪，讓我覺得貓很可憐。（盈萱）

宗翰常常「蹧蹋」老師，害老師長出很多白頭髮。（于萱）

地痞流氓常會趁機去「蹧蹋」一些無辜的平民。（芯蘋）

小明每次都「蹧蹋」了別人的好意，現在大家對他的印象非常糟。（玉蘭）

中明是真心想幫你，別「蹧蹋」人家的好意。（宥廷）

沒有良心的張太太常常「蹧蹋」路邊的流浪狗。(禹緁)

姐姐把奶茶放在桌上不喝也不冰，而長螞蟻，白白「蹧蹋」一杯奶茶。（芳霖）

一堆改好的作業，被宗翰跟宏瑋給「蹧蹋」得一團糟，像還沒晒的衣服堆在旁邊。（中明）

弟弟每次吃飯吃一半都不吃完還拿來玩，真是「蹧蹋」食物。（雅淳）

挑食是一種「蹧蹋」食物的行為，所以要把菜全部吃光。（芊卉）

溪洲地區出現色狼，女生要加倍小心，才不會被「蹧蹋」。（佳馨）
宗翰吃營養午餐時，把飯菜跟湯加在一起，「蹧蹋」了廚房媽媽辛苦準備的食物。（央鶯）

原本和樂的小鎮卻因此火山爆發，只剩下遍地房屋「倒塌」的荒城。（憶恆）
姐姐走過妹妹用沙做的房子，一不小心踩到就「崩塌」了。（博偉）

小林村過度開墾的山坡雨後「崩塌」，造成滅村的悲劇。（育霖）