閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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我的未來不是夢  六孝 呂德員

 

    我曾經以為獸醫是一件很簡單的工作，但我嘗試去瞭解時，才發現是我錯了。

    我的未來也許會當一位獸醫師，因未能救活垂危的小動物，讓主人安心，小動物也不再感到痛苦。一想到能位主人與它們的寵物做這些事，我就不會再為小時候所養的「小咪」而感到悲傷，也能安慰我自己。

   當真正成為獸醫師之後，我應該會坐在診療室中，當客人來為他所養的寵物求助，這時我就會先察看寵物的狀況，再做出正確的判斷，看事要馬上治療，或是準備藥品給主人，讓寵物不用再忍受苦痛。

    要是我真的成為獸醫師，我可能會在幫動物治療中遇到阻礙，例如:動物亂咬亂抓。這時輕輕撫摸他，讓他不會緊張，要是真的不行，就只好麻醉了，另外，再學習應具備的能力或知識時，要非常努力才會成功，只要用心學習，我想信一定能發威的。

 

老師評語:

1. 語詞重複的，嘗試以同義辭取代。

2. 獸醫系分數很高的，以屏科大為目標，好好拼一下吧!(上課打瞌睡就沒希望了喔!)