閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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讀報心得分享(一)

 

閱讀心得五年級 讀報心得(一) 五孝張瑄芷

99年10月21日

第16版，版面組題兒童新聞

新聞標題:超聰名的黑猩猩會做環保餐具

我覺得黑猩猩很聰明，知道要把自己打造出來的樹枝的環保餐具做好，如果是我，早已把環保餐具丟不見了。所以猩猩的智慧真的很高喔!

 

五年級 [讀報心得[一] 五仁張峻庭

日期:99年10月19日

第16版，版面主題兒童新聞

新聞標題:美國少年愛地球，寫歌傳愛環保

我覺得著歌男孩很厲害，她為了提倡環保，竟然邀請全球五大洲的兒童，我要學他一樣做環保，讓地球上的人可以在地生活得更久。

 

五年級 讀報心得(一) 五仁17號沈玉蕙

日期:99年10月19日

第2版，版面主題:文教新聞

新聞標題:兒童雜誌問世開啟多元閱讀

這一版令我想看的原因是，這可以連結到我們運動會師長要做的週刊，這也可以讓我們學習到要多多閱讀報紙充實我們的知識。

 

閱讀心得五年級 讀報心得(一) 五孝楊易蒼

99年10月20日

第16版，版面主題兒童新聞

新聞標題:熊出沒

我覺得日本北海道的玫府應該要嚴加防備，阻止黑熊出沒，不然可能會攻擊路人，幸好這次出現的黑熊已被獵人射死了。

老師評語:台灣也有黑熊出沒喔!

 

五年級 讀報心得(一) 五仁4號郭朝祐

日期:99年10月30日

第8版，版面主題:科學教室

新聞標題:與魚共舞海洋生物感官大體會

看了這個不過好奇的是!我居然沒有看過這種魚，

古代有一位學者他不但想用身體去了解魚。

如果這是我一定不會這樣，搞不好還殺了牠來了解。

 

五年級 讀報心得[一] 五仁柯政全

日期99年11月1日

第7版，版面主題兒童園地

新聞標題；綠島遊從

我看了這篇作文之後，我感覺他寫得實在太好了，他是三年級卻能寫的那麼好!

我想我的作文能力要再提升了。

 

讀報心得五年級 讀報心得(一)五孝柯凰如

99年11月3日

第:16版，版面主題兒童新聞

新聞標題:耳朵沒電小一生幫忙

小學生幫個重聽的同學換電池，我覺得那個一年級小學生樂意助人好棒喔!

老師評語:精密的東西要小心，告則也可能幫倒忙。

 

五年級 讀報心得[一] 五仁莊明勳

日期:99年11月6日

第16版，兒童新聞

新聞標題:兒童在家上學爸媽當老師

我覺得那些小朋友好可憐，他們沒辦法跟我們一樣來學校上學，

同時我也覺得那些大人好偉大，親自教他們的兒女讀書。

我覺得我好幸福，可以跟其他人一起到學校讀書，玩耍，不像他們都不行。

 

五年級 讀報心得(一) 五仁15號郭筱娟

日期:99年11月8日

第3版，版面主題:生活

新聞標題:居家減碳

在我們的生活上水是必要的可是我們常常忘了水

是會沒有的，電也是有時候會忘了關就開了很久，

每個人都在消耗地球資源。

我們不應該這麼浪費，我們身邊的資源，

有一天我們有可能連水和電都沒得用。

 

五年級 讀報心得[一] 五仁林冠毅

日期:99年10月31日

第3版，版面主題生活

新聞標題:印尼火山爆發

印尼火山爆發了，他們還那麼笨不會逃去機場，坐飛機逃離火山就可了，還在山上等待人員救他們，我覺得印尼人好笨。

 

五年級 讀報心得(一) 五仁11號王兆鈺

日期:99年11月10日

第3版，版面主題:生活

新聞標題:高雄衛武營都會公園

我覺得他們廢物利用，可以節能減碳，

而且美觀又漂亮，還可以騎自行車，

所以我覺得這樣做很好。