閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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1126讀報有獎徵答

11/24 兒童新聞  台中市大仁國小學習版印用（紅龜粿模）來印出青花瓷瓶。

11/24快樂校園  林園國中舉辦了一個別開生面的比賽（烹飪）

11/24科學教室介紹一種金黃色水果（柿子），分為（甜柿和澀柿），

      澀柿中的（石柿）最適合做柿餅。

11/24語文教室介紹的英文單字（Modesty謙遜）

11/24早餐BAR漫畫中主角買鎖，他想要鎖什麼？（考卷）

11/22台南縣生態保育學會為了保護水雉，鼓勵小朋友多吃（菱角）

11/22科學教室介紹一種怕冷、適合夏天吃的蔬菜（空心菜）

11/22小亨利怕被風吹走，就向媽媽借（電熨斗）

11/22生活版  健康的隱形殺手（空氣汙染）

11/25台中市成功國小的小朋友，為何一下課就跑到辦公室走廊? （看、養兔子）

11/25科學教室介紹了四種鳥（鸚鵡、貓頭鷹、企鵝、鵜鶘），

      其中吃素的是（鸚鵡），用（嘴型）判斷。

11/25台灣有一種珍稀動物，長得很像冰河歷險記喜得（黃喉貂）

11/25功夫小和尚被誰打敗?（紫色天線寶寶）

11/23焦點新聞  國際兒童節是哪一天?（11/20）

      巴基斯坦的兒童受到怎樣的對待?（在市場販賣波菜和馬鈴薯）

11/23科學教室  昆蟲腳的秘密：蛺蝶（退化為4隻）、毛毛蟲（幫忙爬行的腹足）、

  水棲螢火蟲（用來呼吸的氣管腮）、蟑螂（步行足）、足絲蟻（紡織足）、

  蝗蟲（跳躍足）、螳螂（捕捉足）、龍蝨（游泳足）、蜜蜂（攜粉足）

11/21鄭老師帶小朋友到哪裡賞鳥?（校園）

      他們看到（白鷺鷥、黑冠麻鷺、麻雀、班鳩）

11/21用愛彌補兒童文學獎佳作，有一個燙傷但表現很棒的王小青，

      大家給他取了個什麼稱號?（假面超人） 

11/21環保人士做了一件特別的事警告全世界領袖採取更積極的行動?

      (在小島上排出THE END?劇終)

11/21藝術教室  跟可愛的符號玩遊戲的畫家，（米羅）

      擅長運用（曲線、斑點、符號）

11/20的環保物力銀行，教大家利用因剪短而被丟棄的（牛仔褲腳），

      可作成（手機袋、鍋墊）

11/20為了降低犀牛被捕獵的危險，用什麼方法保護牠?

      (鋸掉已經角質化的犀牛角)

11/20美國科學家用什麼方式保存瀕臨絕種的珊瑚?（冷凍保存在珊瑚銀行）

11/19家庭版 作家簡世明因為時常搬家，很少同學，他一輩子的好朋友是（書）

11/19語文教室介紹一句閩南語：（國：請問，閩：借問）

11/19少年法律專刊，里長到小敏家要送她們什麼禮物?（四張花博門票）

11/19有一天小亨利家收到很多卡片，是誰的什麼卡片?（小白的生日卡）