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2004-09-10 20:32:12| 人氣66| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

搞不清楚狀況的孩子們

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話說三年級的孩子
一句話不知道要說多少遍
明明就已經特別提醒他
甚至問他是不是記起來了
最後還都是會接到他打來詢問功課的電話
上課的時候 一想到可能就會起來丟垃圾
更有可能直接吃起東西來
當然這畢竟是少數 但是每次看到念一次效用似乎不大
原因我想很簡單 我太不凶了........
大部分罵人的時間 我真的都會說很久
孩子們當然也都會安靜下來
但是 那幾個很皮的講也講不聽
好在我使用的同儕壓力有奏效
現在大家都會互相規範 要不然管那麼多個真的會瘋掉
一個班有將近五個會晃神神遊的孩子是一件蠻可怕的事情
但我也覺得無所謂 乖巧就好了
他們的神遊已經兩年了 現在要改掉似乎很難
但是有一兩個最近有越來越進步的狀況 感覺不錯
但也有死白目的小孩 覺得我不會打人就開始放肆
今天他們全班被我罰某一節不能下課
下禮拜又該換怎麼樣的懲罰呢 難道對那樣的孩子 真的要打嗎
(雖然有一個真的很想打下去 但他家長的意見回函是只能罰寫不准下課的那種)
老師難為 老師難為
不過 我想我一定會找到方法制服他們的
要不然 到時候下學期來代課的老師應該會被他們幾個搞瘋掉吧.........
呵呵呵呵
(我果然是個很有包容力的老師........)

我要檢舉
台長： 愛生氣

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