拉拉與我 媽媽就是拉拉和安安的幸福雨，爸爸就是拉拉和安安的快樂雨。有一天拉拉和安安也會長大，拉拉和安安會出去飛，不再是在家哭著膩在媽媽懷裡惜惜抱抱的小嬰兒，可是拉拉和安安的天地，每天都會飄著幸福雨和快樂雨，拉拉媽媽常說我們家沒有很多錢，我們不會給拉拉和安安留下很多有形的財富，希望幸福和快樂常隨拉拉和安安左右，一輩子受用不盡。

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長達五年多的”長假”即將結束,為了讓兩個小孩及早適應學校生活,拉拉和安安這星期開始一起去上學了.

開學以後拉拉將和媽媽一起到媽媽上班學校附設的幼稚園去上學(安安不足齡,所以沒辦法念公幼),所以暑期的課程安排暫時以幫助安安適應學校為前提,拉拉爸爸媽媽特別跟老師交代讓拉拉降級跟安安一起念小班,安安有姊姊一起作伴上學,理想中覺得應該會很快就進入狀況.

開學之前做了很多”前置作業”,除了常常提醒長大了快要去上學了,拉拉媽媽特別帶拉拉和安安去挑了一個兩個人都很喜愛的書包,經常讓他們出門的時候背著,有時候路人會說:哇!背這麼漂亮的書包呀,然後媽媽就說:對呀快要去上學了!!然後巧虎可能也發生一些作用,之前心琪阿姨借了幾片巧虎給拉拉和安安看,裡面有一些內容跟學校生活有關的,安安看了之後常常在家裡要媽媽跟他演”上學”的遊戲,就是他背著書包跟媽媽說再見,然後走掉對著空氣說老師早安,接著跑回來跟媽媽說你回來了(安安的你我他還搞不太清楚)…

所以在安安還沒有完全搞清楚”上學”到底是幹嘛之前,他對上學這件事是一直充滿期待的.反而是多愁善感的拉拉常常跟媽媽說她不要去上學,媽媽跟她說媽媽要去上班了,她無論如何一定得去.雖然沒有強烈排斥,但是一說到上學,她就會表示不願意去.上學前幾天,拉拉媽媽就帶拉拉和安安去挑了一些鉛筆盒之類的小文具,而且特別讓他們挑選精緻漂亮的,然後跟拉拉說這些是要讓拉拉和安安上學用的,拉拉才開始勉強接受要跟弟弟一起去上學的事實.

第一天去學校拉拉和安安都顯得有些緊張,爸爸還特別請了一兩個小時的假在學校多陪他們一會,因為想到安安很黏媽媽,如果一看到媽媽就會一直吵著要媽媽抱,沒看到反而還好,所以在學校待了一下下就趕緊落跑,跟拉拉爸爸一起去早餐約會,重拾失落多年的兩人時光,拉拉爸爸跟拉拉媽媽說要每天下午去游泳,拉拉媽媽說要開始重建夫妻感情…

中午跟心琪阿姨吃過飯就去接小孩,不過到的時候安安已經睡覺了(老師說睡覺之前有小哭一下),拉拉因為沒有自己的被(本來拉拉媽媽就打定主意前幾天只讓他們念半天),拗著不肯睡,既然如此拉拉媽媽還是把他們帶走,先依約定去買了”放學禮物”,然後就到心琪阿姨家樓下玩了一下午,又帶拉拉去上了畫畫課才回家,小孩只上半天課當媽的更累呀.

第一天安全過關!!拉拉爸爸媽媽還決定第二天就讓他開始念整天.不過聰明的拉拉回來一直質問媽媽到底有沒有去上班,怎麼可能中午就把他們接回來,媽媽說媽媽跟爸爸的工作不一樣,有時候會工作到中午,有時候是下午(確實如此).還有她一直抗議在小班”很無聊”…

第二天還是爸爸媽媽一直送兩個小孩去上學,比較瞭解學校的程序了,所以第二天先讓他們簡單吃過早餐才出門,出門的時候拉拉和安安都開開心心的,但是一到學校,安安就開始哭著黏媽媽,一直說媽媽不要走,媽媽很討厭…後來好不容易藉機脫身,但是回家一點都沒有輕鬆的感覺,心裡七上八下,果然後來拉拉爸爸打電話來說老師跟他聯絡說安安的狀況很不好,可不可以請拉拉媽媽去學校一下,後來老師又打了電話給拉拉媽媽說安安一直在鬧情緒,因為拉拉媽媽已經跟朋友約好吃飯,所以跟老師說會晚點過去,不過後來跟有經驗的朋友問了這樣的狀況,大家都建議我不要過去,否則安安以後可能會沒完沒了的哭…所以狠下心來沒有過去,打電話跟老師說信任他們的處理,老師說安安大哭之後就睡著了…

下午四點去接拉拉和安安,發覺他們上課上得很愉快,拉拉很進入狀況,安安拿著一包老師送他的小餅乾在教室走來走去神情愉悅,老師一看到拉拉媽媽就說:安安今天下午很棒,而且還自己恩恩在小馬桶裡,哇,學校真是太神奇了,之前在家他從來不肯用馬桶的(真是太會欺負媽媽了).

拉拉媽媽跟拉拉說發覺那一班她是最高的(廢話那是小班耶),她聽了很高興,跟媽媽說所有的小朋友都叫她姊姊,這讓她很有成就感,就沒聽她說小班很無聊了.

拉拉媽媽跟安安說:老師一直說你好棒,老師很喜歡安安,老師說安安會恩恩在小馬桶了,安安很高興說對,還自己說:可是沒有乖乖吃飯飯…

第三天拉拉爸爸媽媽擬定新策略:就是由拉拉爸爸一個人送他們去上學,直接在家門口跟媽媽再見,要不然一到學校安安又會黏著媽媽,媽媽如果藉機跑走,他可能覺得媽媽很”不夠意思”.

所以早上兩個人又開開心心跟著爸爸上學去了,希望拉拉和安安整天都這樣開心.