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2004-02-17 16:11:21| 人氣107| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

舊詩新解（三）

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遇上E世代2001/04/17


我是上一個世代的老人，所受的教育是溫柔敦厚的詩教，成為老師之後，e世代的學生，他們的成長背景與我不同，思想也迥然不同。
以下是上課時的火花：

〈飲馬長城窟行 〉：「便嫁莫留住，善侍新姑嫜，時時念我故夫子」
詩裡的男主角因修築長城不知何時才能返家，不願妻子孤苦無依，就要她改嫁，另謀幸福。我很感性的對學生說：「這樣的時代，產生如此無可奈何的愛情，男主角很愛他的妻子，才會叫他改嫁……」
想不到學生卻說：「老師，那是騙人的啦！他是因為自己回不了家，又怕他老婆不堪寂寞，才會寫這樣的信故意試探她……」
是故意試探嗎？考慮了上下文的連貫性，也說得通，莊子也曾試妻啊！這麼說也有道理，不能說他們講錯了……。只是，在我心裡，這一直是一首溫柔敦厚、情感真摯的好詩，怎麼變成了諜對諜。

〈思帝鄉 〉：「春日遊，杏花吹滿頭，陌上誰家年少，足風流」
美麗的春天，美麗的杏花落在美麗的少年郎身上，真是美不勝收。
e世代學生卻如此解釋：「杏花象徵女生，吹了滿頭，表示男女關係混亂，所以很風流。」
!!!^^呃……這個……杏花是可以象徵女生，「杏花吹滿頭」用現代的話說，就是「桃花朵朵開」，也說得過去……只是，在古代「風流」不是這個意思……
我努力的解釋著，卻愈講愈心虛，不管風流是什麼意思，風流的人總是「桃花」比較多，這也不容否認。最後只好承認：「你的解釋也說得通。」畢竟「詩無達詁」嘛！

遇上e世代，好多詩都變得很奇怪。

我要檢舉
台長： 短髮築夢人
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